Три главных навыка самостоятельной жизни, которым надо научить ребенка

Переезд в общежитие

Если ребенок уже привык к свободе, пожил один, сам покупал и готовил себе пищу, научился отвечать за свои поступки, то он полностью готов к самостоятельной жизни. Ему даже не нужно напоминать перед переездом номера телефонов полиции и МЧС и основные правила безопасности. 

Лучше заранее продумать, что дать ребенку с собой в общежитие. Это, конечно, сугубо индивидуально, но я бы не советовал снаряжать много вещей.

Свое постельное белье и весь набор посуды – обязательны в любом, даже самом лучшем общежитии. А вот бытовую электронику брать не стоит – если понадобится, то лучше привезти потом. И обязательно собрать питание на первую неделю. Не исключено, что ребенку будет не до готовки!

А если общежитие находится не очень далеко от дома, то переживать вообще не стоит. На выходных ваш студент приедет и сам возьмет все, что нужно. Я жил в пяти часах езды от родительского дома, поэтому в день заселения взял только постельное белье и большую кружку. Ну а те, кто приезжал на поезде из Сибири, везли огромные чемоданы. 

О психологической и познавательной готовности к школе

Никто от родителей не ожидает и не требует проявления талантов педагогов и психологов. Да и не нужно ими быть, чтобы помочь ребенку сделать первые школьные шаги, не спотыкаясь и не падая. Достаточно проверить некоторые умения и навыки, при необходимости закрепить их, а также объяснить ряд вещей, с которыми первоклассник столкнется впервые.

Образовательный центр «Каменный город»

Над развитием у детей таких важных навыков, как логика, креативность, эмоциональный интеллект, лидерство и коммуникации, работаем на бесплатном онлайн-марафоне «Навыки XXI века у наших детей». Приглашаем и родителей, и педагогов.

Подтянуть зрительно-двигательную координацию

Ребенку в школе предстоит писать, для этого должна быть хорошо отработана связь «рука-глаза». Проходите лабиринты, рисуйте по пунктиру и шаблонам, раскрашивайте — это подготовит ребенка к прописям. 

Проверить логическую и произвольную память

У дошкольников хорошо развиты механическая и непроизвольная память. То есть ребенок запоминает только интересное, то, что произвело на него сильное впечатление. Даже если он с легкостью выучил наизусть стихотворение, это совершенно не означает, что он понял его смысл: возможно, ему понравился ритм, некоторые слова или образ, родившийся в воображении. В школе же потребуется запоминать многое по требованию программы, заучивать наизусть тексты, осознавая их смысл. Просите ребенка пересказывать сказки, задавайте ему вопросы по содержанию прочитанных книг и просмотренных фильмов, обсуждайте слова и поступки главных героев. 

Рассказать о том, зачем нужна школа и новые знания

Дети любопытны от природы, но часто это качество не распространяется на школу. Они не понимают, зачем туда ходить, сидеть за партой, выполнять домашние задания

Нужно рассказать им о важности образования, о том, что учитель сможет дать много интересной, нужной информации так, как это не сделают родители, о том, что школа – это возможность обрести новых друзей, подготовка к взрослой жизни. Постарайтесь подобрать ключик, которым можно открыть ларчик любопытства вашего ребенка

Однако если спустя год-два ситуация не изменится, сопротивление не пропадет, рекомендуем подумать о семейном обучении. 

Научить задавать вопросы и рассказывать педагогам о своих проблемах

Это особенно важно сделать родителям, чьи дети не ходили в детский сад и мало общались с другими взрослыми. 

Объясните ребенку, что спрашивать и просить помощи не только не стыдно, но и нужно. Непонятый урок, не улаженный вовремя мелкий конфликт с одноклассником могут перерасти в серьезные проблемы и стать причиной комплексов. Ребенок должен знать, что может, не стесняясь, подойти к учителю с вопросом или за советом. 

Научить ребенка ладить с детьми и взрослыми

Недопонимание, ссоры и даже конфликты с учителями и одноклассниками − неизбежная часть школьной жизни для любого, даже самого покладистого  ребенка. Стоит объяснить будущему первокласснику на доступных для его понимания примерах, как возникают и развиваются конфликты между людьми и что нужно делать, чтобы их прекратить. Расскажите о вариантах поведения в таких ситуациях, о том, что чаще всего найти компромисс намного важнее и правильнее, чем до победного отстаивать свою точку зрения. 

Понаблюдайте за своим ребенком: как он ладит с детьми во дворе, как часто ссорится, быстро ли остывает. Возможно, перед школой не лишним будет вместе посетить психолога. 

Самостоятельная жизнь ребёнка.

Как видно из истории, единственный способ подготовить ребёнка к самостоятельной жизни — это позволять и вдохновлять действовать самостоятельно и сразу же учить брать ответственность за свои поступки. Именно так ребёнок поймёт, что всё в жизни зависит от его поступков, а любой поступок имеет последствия. И если эти последствия не благоприятны — придется самому «расхлёбывать заваренную кашу»

Именно так ваш ребенок будет прекрасно понимать, что  перед тем как что-то сделать, нужно подумать «А что из этого получится?» —  это самое важное в подготовке детей к самостоятельной жизни

Конечно, сначала вы должны будете помогать им исправлять то, что они сами сделали, но с каждым разом ваше присутствие в совместном «расхлёбывании» каши должно быть меньше и меньше. И помните, что никогда не нужно кричать и ругать, просто объясните что и как, что он сделал плохого или хорошего и что при этом чувствуют другие в результате этого поступка. Поскольку, если вы кричите, ребёнок склонен думать, что кричат на него, а не из-за того, что он сделал что-то не так или не то. А когда всё  спокойно и детально объясняют, он видит в вас друга и помощника в жизни, который всегда готов прийти на помощь и всё грамотно объяснить.

Таким образом, ваш ребёнок будет видеть в вас самого близкого и искреннего друга, а потому в следующий раз он обязательно подойдёт посоветоваться с Вами: вы его не ругаете, а помогаете, да  и говорите то, что потом, всё-таки, так и происходит

При таких отношениях, когда ребёнок не подавляется авторитетом родителей и чувствует свою свободу, он будет ценить ваши наставления и заботу, а именно это очень важно для его самостоятельной жизни

Самое важное в подготовке детей к самостоятельной жизни — это относиться к ним как взрослым, самостоятельно принимающим решения человека. Да, путь он не опытный, маленький и часто делающий глупости, но если ребенок будет видеть такое отношение со стороны родителей, он будет пытаться изо всех сил вас не подвести

Ведь вы для него — это всё. И пока у него есть такое восприятие, не упустите этот момент, чтобы стать для него лучшим другом,  а не постоянно недовольным, кричащим и подавляющим деспотом.  

Конечно, наказания должны быть, иначе ребнок не будет понимать, что он поступает плохо. Но само наказание должно проводиться после того, как вы всё ему спокойно  и понятно расскажите, почему его наказываете, и более того, ребёнок должен всё сказанное вами понять и осознать, что он поступил плохо.

Поступая таким образом, как написано выше, вы будете не только взращивать в своём ребёнке самостоятельность и ответственность за свои поступки, но и станете для него лучшим другом.

Kris.h.Nivewww.LifeSecrets.in.ua

Рекомендации по подготовке для женщины

О том, как подготовиться к зачатию лучше всего знает репродуктолог. Чтоб девушка успешно забеременела, первым делом необходимо обратиться к врачу на консультацию для установления состояния организма.

Выбрав опытного специалиста, нужно подготовиться к осмотру и взять медицинскую карту. Исходя из анамнеза, врач отправит пациентку на обследования, по результатам которых сделает вывод о функционировании организма.

В подготовке к оплодотворению важным пунктом будет насыщение организма витаминами А, В, С, Е и D

Также важно перейти на здоровый образ жизни, включая правильное питание, отказ от вредных привычек, здоровый сон и укрепление организма физическими упражнениями

Необходимым шагом в подготовке к беременности будет исключение или минимизация негативных факторов, таких как стрессы, плохая экология, воздействие химикатов, облучения и т.д.

Проведение обследования

Подготовка организма к зачатию начинается с полного обследования

Для проведения анализов необходимо собрать анамнез пациентки, взять во внимание образ жизни, возраст и наследственность. Среди обязательных анализов выделяют:

• анализ микрофлоры влагалища;
• цитология соскоба;
• общий анализ крови и мочи на выявление инфекций;
• биохимический анализ крови;
• анализ на гормоны щитовидной железы;
• УЗИ молочной и щитовидной железы, органов малого таза, чтобы исключить наличие патологии.

Среди дополнительных анализов, которые может назначить врач выделяют:

• обнаружение антител к токсоплазмозу, вирусу герпеса, к краснухе, цитомегаловирусу, папилломавирусу, ВИЧ, сифилису, гоноккокам;
• анализ уровня гормонов, таких как пролактин и прогестерон, другие гормоны по показанию врача;
• оценка свертываемости крови;
• УЗИ яичников на женскую фертильность, назначается в возрасте после 35 лет или исходя из анамнеза;
• анализ на антитела к кардиолипину, хорионическому гонадотропину, фосфолипидам, волчаночный антикоагулянт;
• соскоб с шейки матки на ПЦР-исследование в случае отклонения в результатах мазков;
• анализ на гепатит В и С.

Важно помнить, что анализы необходимо сдавать в сроки, определенные врачом, так как отдельные параметры связываются с днями менструального цикла. Сдача анализов на гормоны назначается на 5-7 или 21-23 дни цикла

Обязательно перед зачатием в рамках обследования нужно посетить стоматолога, эндокринолога, отоларинголога, аллерголога и кардиолога.

Спорт во время планирования беременности

Как подготовиться к зачатию ребенка и улучшить собственное самочувствие? По мнению врачей, женщинам для правильной подготовки к вынашиванию следует ограничить физические нагрузки, особенно вредны тренировки с большим весом. После силовых упражнений повышается тестостерон и блокируется работа яичников.

Питание при подготовке к беременности

Подготовить организм к зачатию можно, если знать, как и какие продукты влияют на репродуктивную функцию женщины. Перед беременностью необходимо расширить спектр потребляемых продуктов питания природного происхождения. В рационе будущих мам обязательно должны быть такие продукты:

• молоко и молочные продукты;
• орехи;
• рыба и морепродукты;
• мясо, печень;
• яйца;
• овощи;
• бобовые;
• злаковые;
• фрукты и ягоды;
• шпинат;
• грибы;
• масло.

Наличествующие витамины, минералы и кислоты в этих продуктах могут в кратчайшие сроки насытить организм к зачатию ребенка полезными веществами.

Витаминизация организма

Как подготовить себя к зачатию, если не всегда есть доступ или аппетит к продуктам, содержащим отдельные группы витаминов? Хотя витаминизация организма строится на питании, врач по индивидуальным показателям пациентки может прописать витаминные комплексы.

Главным витамином для будущих мам является фолиевая кислота, или B9, но для комплексного насыщения могут быть прописаны группы витаминов А, В, С, Е и D. Не рекомендуется превышать суточную норму витаминов.

Стоит ли заниматься с ребенком перед школой?

Уважаемые родители, если вас волнует, нужно ли давать ребенку некоторую интеллектуальную подготовку перед школьными занятиями, то однозначный ответ – да, такие занятия необходимы.

Вспомните старые времена, когда даже в не очень обеспеченных семьях старались нанимать специальных гувернеров, которые обучали детей перед поступлением в гимназию языкам, основам языкознания, арифметики, музыки и прочим наукам.

Если сравнить начальные знания среднего гимназиста XIX века и дошкольника XXI века, то сравнение, к сожалению, не будет в пользу современного подхода. Теперь дети подготовлены к школе намного меньше.

Разумеется, в наши дни многим родителям не по карману нанимать специальных репетиторов для занятий со своими детьми. Впрочем, это и не нужно, ведь сейчас вам на помощь может прийти Интернет, где всегда можно найти множество интересных методик по работе с дошкольниками.

При этом современным родителям совершенно не нужно уподобляться гувернерам прошлого, вполне достаточно заниматься с ребенком 15-20 минут в день, начиная с 4 лет, причем удобнее облекать эти занятия в привлекательную «обертку» веселой игры.

Например, можно предложить малышу посчитать кубики, машины во дворе или птичек на дереве. С буквами ребенка также нужно знакомить, начиная с 4-5 лет, таким образом, ваше чадо уже будет уметь читать, считать и даже писать, что будет выгодно выделять его среди сверстников в первом классе школы.

Главное, что нужно знать мамам и папам при занятиях с ребенком:

• Все уроки лучше проводить в игровой форме, можно для этого даже поискать специальные обучающие приложения в Интернете;
• Заниматься нужно не более получаса, в противном случае ваш малыш просто-напросто устанет;
• Не нужно превращать уроки в скучную обязаловку типа «каждый день с часа до двух», можно проводить занятия не каждый день, а время лучше выбирать в соответствии с тем, в какие часы ваше чадо лучше усваивает материал;
• Нужно чередовать занятия с подвижными играми, чтение – с рисованием, а музыку – с арифметикой;
• Практикуйте повторение уже усвоенных уроков;
• Лучше выбирать материал для обучения по школьной программе, впрочем, если вы обладаете обширными знаниями, можете привнести и что-то свое.

Уроки математики лучше начинать со счета, а затем уже переходить к геометрическим фигурам и так далее. Обучение чтению и письму следует начинать с печатных букв. А уроки творчества можно начать с обыкновенных раскрасок, переходя к лепке пластилином, аппликациям или рисованию красками.

Поддержка, похвала и другие волшебные вещи

Самый важный фактор для любого ребенка – поддержка и безусловное принятие со стороны родителей или других значимых людей. «Если ребенок чувствует, что его любят просто так, а не только за хорошие оценки, то и сама учеба, и процесс адаптации к ней будет проходить намного легче и спокойнее, – говорит Виктория Тимофеева.

Срыв может произойти из-за конфликта с учителем, из-за чрезмерных требований родителей. Поэтому не обесценивайте усилий ребенка. Замечайте то, что получается хорошо, сравнивайте ребенка не с соседом-отличником, а с ним вчерашним.

Родительская поддержка нужна детям любого возраста

Важно чутко присматриваться к состоянию ребенка, чтобы вовремя заметить, что с ним происходит что-то неладное. Будьте внимательны к настроению, здоровью детей

Частые простуды, боли в животе, головные боли по утрам могут быть симптомом того, что ребенок просто не хочет идти в школу, что не все хорошо складывается у него в классе. Возможен конфликт с учителем или одноклассниками, а болезнь – это легальный способ избежать новых травмирующих ситуаций. Поговорите с ребенком, расспросите, с чем связаны его тревоги, при необходимости встретьтесь с классным руководителем. Не оставляйте вашего школьника один на один с его сомнениями и трудностями. Пусть он всегда ощущает, что может на вас опереться: будьте на его стороне!

Мудрая родительская поддержка может заключаться и в том, чтобы понять желание школьника и помочь ему выстроить реальный и посильный путь достижения цели. Все это возможно в диалоге с ребенком. Разговаривайте, расспрашивайте, делитесь своим опытом, мягко наставляйте, помогайте ему понять, как он может двигаться по своей детской жизненной тропе и решать встающие перед ним задачи.

И помните: какими бы ни были достижения наших детей, всегда можно найти, за что их похвалить. Похвала родителей окрыляет, она необходима ребенку, чтобы научиться достигать своих вершин и ничего не бояться. Еще бы, ведь за его спиной такая сила – поддержка родителей и энергия их любви!

Можно ли подготовить ребенка к школе самостоятельно?

Школа — это начало нового важного этапа в жизни ребенка и родителей. Перемены вызывают радостное волнение и некоторую тревогу: какие требования предъявляют к школьникам? Как подготовить ребенка к школе самостоятельно, если он не ходил в детский сад?. Не стоит паниковать, ребенка вполне можно подготовить к школе дома

Мы постарались собрать для вас полезные рекомендации

Не стоит паниковать, ребенка вполне можно подготовить к школе дома. Мы постарались собрать для вас полезные рекомендации.

Прежде, чем говорить о подготовке, стоит обсудить и возраст будущего школьника. Сегодня в школу может отправиться, как шестилетний, так и восьмилетний ребенок. Два года — это большой срок для маленького человека и ориентироваться в решении отдать ребенка в школу стоит, в первую очередь, не на возраст, а на степень его готовности.

Если ваш малыш посещал детский сад, рекомендации дадут воспитатель, логопед и психолог. Если вы занимались дома, рекомендуем посоветоваться с психологом о том, когда ребенок будет готов к изменению привычного уклада жизни.

Что должен знать первоклассник?

У ребенка нет строгих обязанностей по тому, что он должен знать к первому классу, но начинающему школьнику будет проще, если он успеет усвоить:

• Имя, фамилию, отчество (свои и родителей, братьев, сестер).
• Адрес, включая страну и город проживания.
• Известные растения, животных и птицы. Уметь различать живое и неживое, дикую природу и домашних животных.
• Уметь определять время на часах.
• Знать простые геометрические фигуры.
• Хорошо различать цвета и оттенки.
• Знать счет до 10-и (лучше до 20-и).
• Знать времена года, месяцы, дни недели.
• Уметь рассказывать об основных праздниках и их традициях.
• Знать части тела человека, уметь показывать на картинке (руки, ноги, глаза, волосы, пальцы и т.д.).
• Знать простые правила дорожного движения: что такое «зебра», светофор.
• Чтение по слогам (желательно), знание букв алфавита.
• Умение пересказывать несложный текст.

Даже, если какие-то из этих навыков страдают, при должной поддержке, ребенок освоит это в первом классе.

Компоненты подготовки

Психологи выделяют 4 компонента психологической готовности к школе:

1. Личностно-социальная готовность – умение общаться как со взрослыми, так и с детьми. Не все первоклассники умеют общаться, особенно те, кто не посещал детский сад. Ребенок должен уметь контактировать с другими, прилагать совместные усилия для достижения определенной цели, уметь разруливать конфликтные ситуации.
   Формирование готовности к школе, по сути, начинается с 3-х лет. Родители должны предоставить возможность разнообразного опыта общения – со сверстниками, детками помладше и постарше, взрослыми. Очень часто родители при общении влазят в разговор, сами за него отвечают или подсказывают. Этого делать категорически нельзя.
   Кроме того, нужно приучать малыша к толпе, чтобы он не боялся большого скопления людей. Берите его с собой на концерты, крупные мероприятия или людные места.
2. Эмоционально-волевая готовность. Часто бывает такая ситуация, что пока ребенок готовится к школе в саду, с педагогом или на курсах, ему очень нравится и он с энтузиазмом выполняет задания. Но как только начинается школа, он отказывается учиться, говорит, что ему тяжело или неинтересно. Конечно, частично это и проблема в системе образования, но нужно понимать, что в школе уроки не всегда будут интересными, увлекательными, а уж тем более в игровой форме. Поэтому, важный признак готовности к школе – умение делать то, что нужно и не бояться трудностей.
   Как родители могут приучить к тому, чтобы высидеть занятие? В этом помогут настольные игры, в ходе которых нужно будет дождаться своего хода, подумать, выбрать стратегию.
3. Интеллектуальная готовность – один из компонентов психологической готовности к школе. Здесь речь идет о том, насколько мозг готов к труду, умению думать, анализировать, делать выводы. Дошкольник должен уметь сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи.
4. Мотивационная готовность к школе – положительное отношение к школе, учебе, учителю и себе. Мотивация ребенка к обучению должна закладываться с раннего возраста. Согласно возрастному периоду, родители должны развивать эти навыки, поддерживать его интерес к изучению и исследованию мира.

В дошкольном возрасте формируется самосознание, дошкольник учится принимать решения, делать выбор. Родители в этот период должны заложить понимание того, что учиться и познавать что-то новое – это очень интересно. И говорить о том, что, когда он пойдет в школу, он узнает много всего удивительного.

Родительские страхи как демотиваторы

Проанализируйте, что и как вы говорите родственникам и друзьям по поводу начала учебного года. Очень часто родители буквально программируют своих детей на негативные ожидания и тревогу, поскольку сами они волнуются и передают свое состояние всем вокруг, а детям в особенности.

«Перед первым сентября у родителей растет тревога: как их ребенок войдет в новый учебный год, как будет учиться? – говорит психолог Оксана Суржина. – Я уточняю, именно у родителей. Дети в большинстве своем ждут первый учебный день как возможность встретиться со школьными друзьями. Особенно в наши дни, когда учебный год они заканчивали в онлайн-формате, видя друг друга лишь в окошках Zoom’а. Ведь школа – это не только учеба, но и общение, друзья. Взрослым прежде всего нужно успокоиться самим. Ваша тревога передается детям».

С этой точкой зрения целиком согласна психолог Ирина Скотникова. «Не дайте тревогам о будущем вашего ребенка овладеть вами, тем более в самом начале школьной жизни. Не бойтесь заранее, что когда-нибудь потом он не поступит в институт, – говорит она. – В начале школьной жизни нужно уметь сосредотачиваться на мелочах. В первом классе это палочки и крючочки, умение завязывать шнурки, интересные книжки, друзья в классе. Задачи здесь самые простые, но не менее важные. От обилия новой информации, новых людей, новых требований у ребенка может голова пойти кругом, а маленькие навыки и успехи, как опорные пункты, поддержат его на этом этапе».

Психолог предупреждает, что мамы школьников часто впадают в панику по типу «Я плохая мать!». Мысли о том, что учебные успехи сына или дочки как-то характеризуют наш «родительский профессионализм», приходят в голову многим и часто тревожат и расстраивают.

Быстрая и эффективная психологическая подготовка к школе

В последние 7-10 дней августа стоит особое внимание уделить психологической готовности своего ребенка к переходу на новый этап – новый учебный год. Но внимание нужно не растерять и в начале года, ведь именно этот период самый сложный для школьников

Новая обстановка, большая нагрузка, учителя и ребята, от которых уже успел отвыкнуть. Помните ли вы себя в школьном возрасте? Есть несколько тревожных симптомов сложной адаптации в школе:

• Нарушение режима сна и беспокойный сон;
• Возвращается ночное недержание мочи;
• Жалобы на плохое самочувствие (усталость, тошнота, головная боль);
• Неадекватные реакции: гнев, капризность, плаксивость, тревожность;
• Нарушения речи (заикания, запинки);
• Навязчивые движения: подергивания, стремление погрызть ногти, ерзание.

В случае таких симптомов лучше всего обратиться к педиатру и детскому психологу. Вы можете обратиться к школьному психологу, который обязан помочь, посоветовать. Не обязательно сразу идти к платному специалисту, если только вам не порекомендует это сделать школьный врач. Такая адаптация вполне распространенное явление, и это не всегда зависит от вас, подготовьте себя к этому. Просто поймите свое чадо и постарайтесь минимизировать нагрузку на него.

9 правил подготовки первенца к рождению брата или сестры

1. Сообщите ребенку о появлении малыша заранее

О пополнении семьи ребенку следует сказать родителям, а не другим взрослым. Сообщить ему о радостном событии лучше примерно на третьем месяце беременности, чтобы он успел свыкнуться с изменениями в своей жизни.

2. Обсуждайте с первенцем, что последует за рождением брата или сестры

С ребенком нужно обсуждать ожидаемое рождение малыша. Родителям стоит рассказать старшему, что младенец первое время будет требовать много внимания. Объясните сыну или дочери, что мама и папа не станут любить их меньше.

3. Не ругайте за проявление агрессии по отношению к младшему ребенку

Старшего ребенка обязательно нужно выслушать, даже если он говорит «неправильные», по мнению, взрослых вещи. Например, о том, что совсем не хочет братика или сестру, или о том, что не будет его любить. Не стоит ругать за это первенца, лучше дать ему возможность высказаться. Сам факт того, что родители понимают чувства ребенка, даст ему силы справиться со своими переживаниями.

4. Не связывайте перемены в жизни старшего ребенка с появлением младшего

Все значительные перемены в жизни ребенка – переезд в другую комнату, посещение детского сада не стоит связывать с рождением младшего. Лучше сделать это до родов, либо отложить на более поздний период.

5. Привлекайте ребенка к принятию решений, касающихся малыша

Первенец будет чувствовать свою причастность к грядущему событию, если родители будут обсуждать с ним все насущные вопросы. Он может помочь выбрать кроватку, игрушки и одежду для малыша, принять участие в выборе имени, подобрать подарок братику или сестричке.

6. Рассказывайте старшему ребенку о его младенчестве

Родители могут рассказать старшему о том, каким он был в детстве, как он вел себя в животе у мамы, показать фотографии его младенческого периода и объяснить, что его брат или сестра родятся такими же маленькими и беспомощными, как и он несколько лет назад.

7. Расскажите ребенку, как он может проявить заботу о малыше

Ребенка стоит предупредить, что новорожденный не сможет сразу с ним играть, чтобы избежать разочарования. Хорошо сделать акцент на приятных моментах, дать понять первенцу, что он может заботиться о младшем, научить его всему тому, что умеет сам.

8. Покажите ребенку положительный пример семей с большим количеством детей

Хорошо, если у родителей есть знакомые, в семье которых несколько детей. Можно сводить старшего к ним в гости. Расскажите ему о преимуществах большой семьи и покажите, как весело детям играть друг с другом. Скажите, что он будет так играть с братом или сестрой, как только малыш немного подрастет.

9. Расширяйте круг общения ребенка со сверстниками

Родителям нужно постараться, чтобы у ребенка был круг общения вне семьи. Если он будет больше общаться с другими детьми, его жизнь не будет связана только с родителями, и он безболезненно перенесет появление малыша.

Готов ли старший ребенок к появлению в семье малыша?УЗНАТЬ!

Екатерина Кушнир

Совсем как взрослые, только чувствительнее

Помните, что мы чувствуем, после долгого и хорошо проведенного отпуска? Всего пару недель на море без забот настолько выбивают взрослого человека из колеи, что возвращаться на работу и страшно, и сложно. Первые дни проходят с трудом – постоянно хочется на что-то отвлечься, рабочее место становится неуютным, настроение и самочувствие падают. А теперь вспомните, что для детей время идет намного медленнее, они быстро развиваются, быстро отвыкают и погружаются в новые интересы. И три месяца лета для них – это целая жизнь, такая свободная и увлекательная. А учебный год – это целая вечность. И как думаете, боятся ли они его?

Да, у детей некоторые чувства более поверхностные, некоторые реакции только формируются, но и они не лишены на несознательном уровне известной августовской хандры. В конце августа всегда немножко грустно, как в воскресенье, и даже взрослым, которым не нужно в школу – мы все чувствуем уход теплого и светлого лета.

Ограниченная свобода

Если вашему ребенку переезжать в общежитие в конце этого августа, то времени на подготовку к самостоятельной жизни уже нет. Впрочем, переживать по этому поводу не следует. Ваш ребенок, если что-то и не знает, быстро поймет и адаптируется. В университет же он как-то смог поступить.

Чтобы ребенок прекрасно себя чувствовал в общежитии, чтобы, вырвавшись на свободу, он не натворил всяких глупостей и не загулял, нужно было предоставить ему достаточную свободу уже в 10-11 классах.

Старшеклассника, который жил по строгим семейным нравам, гулял до 8 вечера, ел только мамину стряпню и отчитывался о каждом своем приятеле и новом друге, в общежитии ждут две крайности. 

Если у такого ребенка в голове родительский авторитет победит желание гулять, то студент будет забитым и малообщительным соседом. В худшем случае ему будет настолько тяжело без родительских указов, что он каждый день будет названивать и советоваться с родителями по любому пустяку. Моя соседка по общежитию целый год по вечерам ревела в трубку и жаловалась родителям, как ей не хватает ее семьи и семейного порядка. Это первая крайность. 

Вторая крайность наступает в том случае, если желание гулять оказывается сильнее родительского авторитета. Представьте, родители заставляли старшеклассника приходить домой в 8 вечера, проверяли, не пьян ли он, не курил ли, и каждый вечер опрашивали, чем же он занимался. В гости на ночь не отпускали и внимательно следили за его друзьями. И, разумеется, не допускали никаких отношений с противоположным полом.

И вот этот старшеклассник становится первокурсником. Он уезжает от родителей, заселяется в общежитие, заходит в комнату, закрывает за собой дверь и радостно выдыхает. Деспотия закончилась. А что происходит дальше? А дальше «первак» отрывается за все предыдущие годы. 

Родители заставляли приходить в 8 вечера? Теперь он будет приходить в 8 утра. Родители запрещали пить и курить, общаться с противоположным полом? Теперь он может свободно покупать алкоголь и табак, а общежитие забито такими же юными мальчиками и девочками.

Ребенку еще в школьные годы нужна определенная свобода, чтобы, переехав в общежитие, свобода не свалилась ему на голову. Лучше всего, если родители будут оставлять старшеклассника одного дома на некоторое время. Сутки, двое, а может быть, и целая неделя. 

Когда я учился в 11 классе, мои родители, оставив меня одного, уехали в Европу на 10 дней. Затем, ближе к лету и выпускному, они уезжали на все выходные на дачу.

Получилось нечто вроде ограниченной свободы. В пятницу и субботу я мог гулять до утра, общаться с одноклассниками, ну и, конечно, будучи несовершеннолетним, распивать спиртные напитки. В то же время в рабочие дни родители были дома, и я, как ни в чем не бывало, учился и готовился к ЕГЭ.

Изображение

Естественно, так как я познал свободу еще в родительском доме, переезд в общежитие ну никак не сказался на моем поведении. В рабочие дни я тоже с утра до ночи учился, а на выходных – гулял с новыми друзьями. 

Также не лишним будет отправлять старшеклассника в летние лагеря, благо сейчас их в России очень много. Я интересовался историей и после 10 класса поехал на три недели в исторический летний лагерь. Причем абсолютно бесплатно, за счет какого-то провинциального вуза Ленобласти. Очень удобно для родителей – отправить сорванца под присмотр студентов и аспирантов, да еще и не заплатить ни копейки.

Летние лагеря будут полезны для будущего студента. С одной стороны, дети получат в нем необходимую ограниченную свободу. За старшеклассниками, разумеется, следить будут, но по пятам ходить не станут. А значит, баночку пива они где-то выпить смогут, но не больше. 

Ну и, конечно, сам лагерь – это тоже общежитие. И чем больше ребенок ездит в такие лагеря и ходит в походы, тем лучше он будет готов ко взрослой жизни. С 12 до 18 лет я каждый год  принимал участие в лесной экспедиции или ездил лагерь и к моменту поступления прекрасно знал, что такое жить с соседями. Кстати, все лагеря были или бесплатны, или стоили символических денег: по 1000 –1500 рублей за три недели. Что опять же доступно любой семье.