СЕРЬЕЗНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ
Проблема отвергаемых детей особенно
интересует меня не только потому, что мне не раз
приходилось сталкиваться с подобной ситуацией.
Эта тема волнует меня и потому, что я сама училась
в классе, в котором постоянно вспыхивали
конфликты и кто-то становился изгоем. А всем
остальным надлежало если и не участвовать
активно в травле, то во всяком случае выражать
изгоям свое презрение.
В первом классе девчонки договорились за что-то
побить после уроков мою подругу, пригрозив мне
тем же, если я ее предупрежу. И я помню, как
страшно было решиться побежать навстречу ее
бабушке, предупредить о готовящейся расправе над
ее внучкой. С честью выйти из этой ситуации мне
помогло только то, что я была не одна — нашлось
еще двое сочувствующих, а втроем противостоять
большинству легче. Я с восхищением вспоминаю
свою одноклассницу Катю, которая отказывалась
голосовать против очередного отверженного,
открыто вставая на его защиту.
Я все время пытаюсь понять, могли ли окружающие
нас взрослые (в первую очередь, учителя)
предотвратить все эти ситуации?! Неужели, когда в
четвертом классе несколько мальчишек невзлюбили
новенького за его своеобразную внешность и стали
издеваться над ним, никто из учителей этого не
замечал?
Нет, когда случались драки, к нам приходили и
проводили воспитательные беседы, нас ругали,
убеждали и т.д. Но все это было малоэффективно.
Того мальчика травили все четыре года совместной
учебы.
Переломить сложившийся стереотип отверженного
— задача непростая. Иногда единственным выходом
остается перевод ребенка в другую школу.
Естественно, правильнее всего пресекать
подобные явления в самом зародыше. Ни учителя, ни
психологи, ни родители не могут остаться в
стороне от происходящего. Только совместными
усилиями можно изменить ситуацию в классе и
научить ребят нормальным формам взаимодействия.
Чем опасно бездействие окружающих? Травля
наносит непоправимый ущерб психике жертвы.
Плохие отношения с одноклассниками могут стать
причиной низкой успеваемости, нежелания
посещать школу, у ребенка могут развиться
различные невротические и даже психические
расстройства. Самое страшное, что регулярные
издевательства способны спровоцировать попытку
самоубийства или покушение на кого-то из
преследователей.
Не менее вредно ситуация травли действует на
психику преследователей и наблюдателей. Они
рискуют так и остаться безвольными пешками в
руках более сильных и предприимчивых. А решение,
принятое под влиянием большинства, вопреки
голосу совести, и постоянный страх оказаться на
месте жертвы, способствуют снижению самооценки,
потере уважения к себе.
Зачинщиков же развращает безнаказанность, они
усваивают, что подобными методами можно
управлять окружающими.
О классе, в котором происходит травля, нельзя
говорить как о коллективе. Там нет динамики,
отношения не развиваются, они застыли, приняв
уродливую форму. Тем более велика вероятность,
что, если уйдет тот, кого травят, в классе
появится новый изгой, так как это единственно
возможный способ построения взаимоотношений,
усвоенный ребятами.
Справочная информация
ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организацииМуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммыОтчетыпо упоминаниямДокументная базаЦенные бумагиПоложенияФинансовые документыПостановленияРубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датамРегламентыТерминыНаучная терминологияФинансоваяЭкономическаяВремяДаты2015 год2016 годДокументы в финансовой сферев инвестиционной
Разобраться в причинах
Чтобы помочь подростку, необходимо разобраться в причинах проблем. По мнению психологов, в коллективе проще общаться тем детям, у которых складываются хорошие отношения с родителями. Недостатки семейного воспитания приводят к тому, что школьник не способен находить общий язык со сверстниками.
Также вредит детям чрезмерная опека, нежелание приглашать сверстников домой, ограничение общения с одноклассниками. Родители не должны лишать права голоса в семье или возможности самоутверждаться. Все это приводит к неготовности общения в социуме.
Сложности с приобретением друзей возникают также из-за личностных особенностей: застенчивости, замкнутости, повышенной эмоциональности. Иногда негативно отражаются внешние факторы: физические особенности, неприятная внешность, полнота или худоба. Дети склонны изгонять из круга своего общения сверстников, которые чем-то отличаются от них.
Неумение находить друзей иногда связано с тем, что современные школьники склонны много времени проводить в одиночестве, играя в телефоне или за компьютером. В итоге ребенок не знает элементарных правил знакомства и общения. Неумение разговаривать со сверстниками и сопереживать им приводит к отторжения подростка из среды одноклассников. Со временем у таких детей развивается агрессия или привычка отшучиваться. Не исключено состояние хронической депрессии.
Одобренный Минздравом «Арепливир» уничтожает вирус COVID-19 за 5-6 дней
Близки современным детям: в «Ну, погоди!» появятся три новых персонажа
Девушка не покинула строй, несмотря на слететевшую туфельку во время парада
Не всегда причина сложных отношений кроется в самом человеке. Иногда сложности в поиске друзей связаны с малоизученными механизмами антипатий и симпатий. Некоторые дети нравятся своим ровесникам, а другие вызывают антипатию.
Сложный возраст
Многие родители считают своих детей абсолютно счастливыми. Они искренне удивляются, когда их чадо говорит о том, что с ним никто не желает дружить. В такой ситуации далеко не все родители могут помочь ребенку что-то изменить.
Общение – важнейшая часть развития. Фактически школьная и детсадовская компания – это миниатюрная модель общества. Общение в ней учит детей в будущем ладить с окружающими и в коллективе.
Многие родители вообще не замечают, что у их отпрысков есть проблемы. А некоторые осознают сложности в общении подростка со сверстниками, но не знают как помочь.
Острее всего проблема проявляется у тинейджеров. С наступлением подросткового возраста у большинства детей возникают сложности. Некоторые ученики попросту не умеют правильно общаться, из-за чего возникают конфликты со сверстниками.
Люди засомневались в подлинности фото спящей лежа совы: ученые подтвердили факт
Как складывать полотенца: скрутить или сложить? Мнения людей разделились
В особняке 1920-х годов даже есть частный кинотеатр, отмеченный наградами (фото)
ЗАСТЕНЧИВОСТЬ У РЕБЕНКА — ЭТО НОРМАЛЬНО?
Застенчивость может проявляться в таких ситуациях как:
-
поход в гости, общение с малознакомыми людьми;
-
на этапах социализации в школе и в саду;
-
с родственниками, которых малыш видит редко;
И это лишь небольшая часть ситуаций. Стеснительность проявляется молчанием, отсутствием контакта “глаз в глаза”, робкими и односложными ответами, пугливостью. Дитя то и дело жмется к маме, прячется и отворачивается. Или же просто не пытается наладить знакомство самостоятельно, предпочитает уединение.
Думаю, что у каждого сохранились в душе моменты, когда мы вели себя застенчиво. Поэтому в этой черте нет совершенно ничего плохого, она встречается у очень многих детей!
По результатам американских исследований, 80% опрошенных сказали, что страдали от стеснительности в разные периоды своей жизни. На территории стран СНГ (исследование В. Н. Куницыной) около 30 % женщин и 23 % мужчин отнесли себя к застенчивым людям.
Психологи рассматривают застенчивость как целостное психическое явление. Это значит, что оно затрагивает всю личность целиком и может быть как переходным этапом в формировании характера, так и постоянной чертой!
Как же разобраться: останется ли мой малыш таким навсегда или со временем отбросит робость? Для этого необходимо рассмотреть основные причины, которым вызвана стеснительность.
Опасные симптомы
Есть ряд признаков, которые свидетельствуют о том, что детям некомфортно находиться в классе:
- Отсутствует желание посещать школу.
- Плохое настроение после возвращения домой.
- Плаксивость без видимых причин.
- Нежелание посвящать родителей в свои дела.
- Ребенку не у кого узнать домашнее задание.
- Сына или дочь никто не приглашает погулять.
Психологи рекомендуют при тревожных симптомах дать ребенку возможность самостоятельно решить проблему. Это позволит научиться общению в коллективе.
Сначала их попросили сделать пару зеркал: работы Симона Крестани и Роберто Рида
Гималайское нагорье эксперты предлагают превратить в мирный природный заповедник
Две дощечки и палочки от мороженого — и получилось почти настоящее пианино
Если ситуация критическая, родителям следует вмешаться или обратиться за помощью к специалистам. В противном случае ребенка будут постоянно оскорблять и унижать, травмируя неокрепшую психику.
ОБЪЯВЛЕНИЯ
1 сентября в 10.00 ч. состоится торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний
С 17 июля начинает работу 3 смена пришкольного лагеря
26 июня состоится торжественная выдача аттестатов выпускникам 11 класса и выпускной вечер
19 июня в 11.00 ч. состоится торжественная выдача аттестатов выпускникам 9-х классов
С 1 июля стартует благотворительная акция «Помоги собраться в школу»
1 июня начинает свою работу пришкольный лагерь I смена
30 мая в 10.00 ч. состоится торжественная линейка, посвященная окончанию учебного года, в 12.00 ч. — выпускной в 4-х классах
23 мая в 11.00 ч. состоится торжественная линейка, посвященная Последнему звонку
14 мая в 19.00 ч. состоится торжественная церемония награждения победителей и призёров районных и краевых конкурсов и олимпиад
8 мая в 12.30 ч. состоится митинг, посвящённый Дню Победы
С 20 по 25 апреля — неделя английского языка. 24.04. в 14.20 ч. состоится концерт, посвященный Неделе
7 апреля пройдет научно-практическая конференция «Шаг в будущее»
13 марта состоится родительское собрание для 1-х и 2-х классов по организации летнего отдыха детей
27 февраля — родительское собрание в 10-Б классе
Началась запись детей в 1 класс на 2015-2016 уч.г.
По итогам районных олимпиад в нашей школе 11 победителей и 19 призёров. Наша школа — первая среди школ района!
1, 3 и 5 декабря в КДЦ с.Некрасовка в 10.00 ч. состоится первенство по мини-футболу
31 октября в 17.00 ч. состоится благотворительный концерт школьного танцевального коллектива
17 октября в 19.00 ч. родительское собрание во 2-А классе
10 октября в 19.00 ч. состоится общешкольное родительское собрание «Семья и школа. Культурно-исторические ценности семьи как вектор воспитания»
29 августа в 10.00 ч. — педсовет, в 12.00 ч. — совещание при директоре
С 25 июня начинает работать 2 смена пришкольного лагеря
Cо 2 июня открывается 1 смена пришкольного лагеря «Лесная сказка»
30 мая в 10.00 ч. состоится линейка в честь окончания учебного года, в 11.00 — последний звонок для 4-х классов
27 мая в 19.00 ч. — родительское собрание в 6-А классе
16 мая на базе МКОУ СОШ с. Тополево пройдёт Спартакиада по легкоатлетическому четырехборью среди команд учащихся образовательных учреждений района
7 мая на базе МКОУ СОШ № 1 с. Князе-Волконское пройдёт Спартакиада по легкоатлетической эстафете, посвященную празднованию 69-й годовщины Победы в ВОВ
26 апреля — субботник! Явка учащихся и учителей обязательна!
C 7 по 12 апреля — Неделя английского языка
21 марта в 12.00 ч. состоится научная конференция среди учащихся начальной школы
14 марта в нашей школе — День открытых дверей!
С 10 марта начинается приём детей в ОУ на 2014-2015 уч.год
28 февраля в 19.00 ч. состоится родительское собрание будущих первоклассников
24 февраля в 19.00 ч. — общешкольное родительское собрание
21 февраля в 19.00 ч. состоится родительское собрание в 8-А и 8-Б классах
7 февраля в 19.00 ч. — родительские собрания с 1 по 11 класс
7 февраля в 18.00 ч. — родительское собрание в 6-А классе
30 января в 19.00 ч. в 6-А классе состоится родительское собрание. Тема: «Компьютер в жизни школьника»
24 января в 19.00 ч. пройдёт родительское собрание в 4-Б классе
24 января в 19.00 ч. в 3-х классах состоится родительское собрание по выбору модулей комплексного учебного курса ОРКСЭ. Явка обязательна! Собрание будет проходить в кабинете № 7 (2 этаж)
25 января в школе состоится ярмарка! Просьба принять активное участие!
13 декабря в нашей школе День открытых дверей!
23 ноября в 12.00 ч. 4-Б класс приглашает мам на праздник, посвящённый Дню Матери
22 ноября в 6-А классе состоится родительское собрание. Тема: «Первые проблемы подросткового возраста»
22 ноября состоится родительское собрание в 8-А классе
16 ноября — ЯРМАРКА! Все классы приглашаются в школьную столовую после 4 урока. Все вырученные средства пойдут на «Галерею искусств»
25 октября состоятся выборы президента школьной республики «Дельта»
22 октября в 19.00 ч. состоится родительское собрание в 8 Б классе. Кабинет № 32
17 октября в 1 Б классе в 19.00 ч. пройдёт родительское собрание
27 сентября в 19.00 ч. в актовом зале — общешкольное родительское собрание
18 сентября в 19.00 ч. в 8 А классе состоится родительское собрание
