Друзья моего ребенка: хорошие и не очень

Прятки

Простая игра – можно играть где угодно и когда угодно. Особенно увлекательно под вечер, когда смеркается.

Правила

Сначала выбирают водящего. Для этого в детстве мы знали миллиард считалок. Затем водящий становится лицом к стене (дереву, столбу…) и считает вслух до 20 (50, 100…). Игроки прячутся.

Задача игроков: спрятаться так, чтобы водящий не нашел. Задача водящего: найти всех спрятавшихся.

Когда водящий находит одного из игроков, ему нужно сломя голову бежать обратно к стене (дереву, столбу…), чтобы «застукать» его. Если игрок прибегал первым, то со словами «Стук-стук я» выводит себя из игры. Кого ведущий застукал первым, тот становится ведущим в следующем кону («Первая курица жмурится»).

Кодовые фразы:

• «Топор-топор, сиди как вор и не выглядывай во двор» – кричали «застуканные» игроки товарищам при приближении «опасности» (сиди и не высовывайся).
• «Пила-пила, лети как стрела» – кричали, чтобы подсказать, что водящий далеко от стены и можно выбираться из укрытия.

Количество игроков: чем больше, тем лучше.

Что делать если:

Они поссорились

«Они мне сказали, что больше со мной не водятся!» Не считайте
это пустяками! Ребенку сейчас очень нужны Ваше искреннее участие и поддержка.
Неприятие группы очень болезненно для ребенка, он еще не умеет отстаивать
себя в подобных ситуациях, и наверняка чувствует себя растерянным и подавленным.
Прежде, чем пытаться разобраться в случившемся, утешьте малыша и заверьте
его в своей любви. Не стоит говорить ребенку, что он сам виноват в ссоре,
иначе он почувствует себя «исключенным» и дома.

Ее подружка переехала

Для ребенка это действительно драматическая ситуация. Не обесценивайте
чувства ребенка, отделываясь штампами вроде «дети повсюду находят себе
друзей» или «одного потерял, десять новых нашел». Предложите
малышке переписываться с подругой или время от времени созваниваться. Скажите
ребенку о том, что все люди испытывают грусть в подобной ситуации, что Вам
тоже очень жаль, что ей пришлось пережить расставание. Уверьте малышку в
том, что когда ее печаль немного уменьшиться, она сможет найти новых друзей,
а Вы ей в этом поможете.

Они неразлучны

Постарайтесь понять, что именно Вас волнует: похожи ли эти отношения на
зависимость одного от другого, или в Вас заговорил родитель-собственник.
Расспросите воспитательницу или учительницу существует ли сильное взаимное
влияние и похожи ли отношения на эмоциональную зависимость. Если Вы всерьез
обеспокоены, постарайтесь ограничить общение детей.

Ему уже три, а у него все еще нет друзей

Некоторые дети, также как и взрослые, более общительны, чем другие. Часто
дети не слишком общительных, живущих более замкнуто родителей, воспринимают
семейную модель поведения. А такие качества как застенчивость, замкнутость
передаются по наследству. Помимо этого, способность находить себе друзей
связана с чувством внутренней безопасности и уверенности в себе. Можно попытаться
выяснить причину повышенной тревожности в семье, это может быть связано с
нестабильностью в жизни взрослых, частыми переездами или переменами няни.
Чтобы побудить ребенка к общению чаще приглашайте друзей на семейные торжества,
в теплой домашней атмосфере ему будет легче проявить открытость и дружелюбие.

Горе разлуки

Переезжаете? Меняете квартиру? Ребенок теряет своих друзей и для него это,
конечно, катастрофа. Иногда ребенок бывает совершенно безутешен, и это может
длиться многие месяцы. Иногда сердечные привязанности наших детей сохраняются
вопреки переездам или каким-то другим превратностям судьбы. Те, у кого есть
друг, вместе с которым прошли детские годы, знают, что эта связь подчас более
тесная, чем бывает у братьев или сестер.

Поделиться ссылкой в соцсетях:

Старайтесь не терять друзей

Единственный способ сохранить дружеское общение и не остаться в одиночестве — это уделять время друзьям. Что для этого нужно сделать:

Муж оценил мое творение: сделала красивую столешницу с помощью эпоксидной смолы

Ничем не могла вывести жирное пятно на ковре, папа-водитель посоветовал WD-40

«Решение мое»: Кристина Асмус прокомментировала причину развода с Харламовым

Поддерживайте дружеское общение. Дружба, как и любые другие отношения, требует работы над собой
Ее нужно поддерживать и уделять внимание. В определенные моменты жизни близость может расти или, наоборот, снижаться, на каком уровне находятся ваши отношения, зависит только от вас
Если не всегда есть возможность встретиться лично, звоните друзьям и интересуйтесь их жизнью

Выберите время для проведения совместного досуга или для дела, которое важно для вас обоих. К примеру, пробежка по утрам, посещение театральных премьер и т

д. Измените свою среду, чтобы появилась возможность налаживать новые связи. В течение нашей жизни нас сопровождают люди, которые меняются в зависимости от жизненных обстоятельств. Изменив среду, мы можем обзавестись новыми друзьями. Придумайте новое увлечение. Начните заниматься спортом, танцами или запишитесь на мастер-класс. Так вы расширите свой круг общения и заведете новых друзей. Никогда не поздно начать дружить. Чем вы старше, тем сознательнее и крепче будут дружеские отношения. Путешествуйте. Если вам кажется, что в месте, в котором вы живете, нет людей, способных разделить ваши взгляды и увлечения, разнообразьте повседневные будни путешествиями. Буддисту в душе крайне сложно найти общий язык с публикой из сельской глубинки, он только острее будет ощущать свое одиночество. Но как только человек окажется в стране, где все ему кажется знакомым и духовно близким, он по настоящему раскрывается людям и дружескому общению.

Однако есть и другая сторона, когда человек сам не идет к вам навстречу. Поэтому следите за тем, что и сколько вы отдаете и получаете ли это взамен. Если вы постоянно звоните человеку, приходите в гости, дарите подарки, стараетесь поддержать, но чувствуете, что игра идет в одни ворота, не навязывайтесь, дайте человеку время понять, действительно ли он дорожит дружбой с вами.

Пример других

Вера Ракова, «АиФ-Красноярск»: Вы оба выросли не в многодетных семьях. Сейчас троих-то растить непросто, а у вас семеро. Как решились родить семерых?

«Когда поженились, хотели иметь много детей». Фото: Из личного архива/ М. Моисеенко

Ирина Моисеенко: Когда поженились, хотели иметь много детей, но не думали, что столько будет. У меня только брат, и мы с ним в детстве часто ссорились. У многих наших друзей один-два ребёнка. В юности считала, что так и должно быть. Но однажды приехали в гости к знакомым, у которых было трое детей, я посмотрела, как они друг друга ценят: если двое поругались, третий помирит. И решила (мне было лет тринадцать), что, когда вырасту, обязательно рожу троих.

Максим Моисеенко: Не знал, сюрприз для меня (Удивляется). У меня в детстве был пример деда и его брата, которые воспитали много детей. В выходной все вместе ездили на покос, сажали-убирали картофель, мылись по выходным в бане, а потом собирались за одним общим столом. Мне нравилось, что у меня много хоть и двоюродных, но всё же братьев и сестёр. И хотел, чтобы в моей семье было трое-четверо… О семерых, конечно, не мечтал, наверное, о таком мало кто мечтает, но если уж дал Бог, значит, нам оказано величайшее доверие.

Ирина: Дети, конечно, огромный труд. Но когда фокус не на проблеме, а на хорошей стороне, растить их гораздо легче. Я благодарна Богу за то, что он дал нам здоровых, умных детей. И это огромное счастье: они радуют нас своими успехами, любят нас и друг друга. Конечно, окружающие нам помогали, без них мы бы не справились. Сейчас тоже стараемся помогать другим семьям – словом или делом. Бывает, скажешь что-то из своего опыта, а это окажется кому-то кстати, поможет понять, что-то осмыслить.

Одиннадцать раз мама. Не страшно, когда есть любовь
Подробнее

– Вот вы говорите, что Бог дал здоровых и умных детей, но ведь все дети рождаются со способностями, нужно их просто разглядеть и развить. Что вы делали, чтобы раскрыть их таланты?

Ирина: Когда дети были маленькими, я занималась с ними творчеством: мы лепили, рисовали, читали

Муж больше уделял внимание умственному развитию. Он человек образованный и помогает им не быть как все, учит их бороться с ленью и стремиться к большему

Однажды сын пришёл домой и сказал, что не будет ходить в музыкальную школу: одноклассник посмеялся, мол, футбол круче. Конечно, можно и на футбол, но ты сам должен понять, что именно тебе нравится, а трудности есть и в музыке, и в спорте. Их можно преодолевать, если делать это понемногу, шаг за шагом, они обязательно приведут к цели. А бросать на полпути нельзя.

Статья по теме

Когда семеро по лавкам. Почему многодетным семьям выживать всё сложнее?

Вообще, стараемся с детьми чаще разговаривать. Даже если я очень занята, отставляю свои дела и слушаю. Главное – дружить со своими детьми. Этому меня научила старшая дочь Мария. В подростковом возрасте она начала протестовать. Я сердилась. А она мне вдруг говорит: «Мама, ты знаешь, самое главное, чтобы дети с родителями оставались друзьями». Она, кстати, теперь педагог и на психолога учится. Мне тогда эти слова в самое сердце попали. С тех пор даже если вижу, что ребёнок неправ, его несёт, не спешу доказывать свою правоту, стараюсь гладко объяснить, что моё мнение такое, если хочешь по-другому, пробуй. И если ребёнок уважает своего родителя, любит, понемногу успокоится и учтёт мнение взрослого.

Очень важно первых двух детей правильно научить послушанию, прилежанию, результативности на своём примере. Затем они будут примером для младших

Фото: Из личного архива/ М. Моисеенко

Слоники

В эту игру, как правило, играли дети постарше, потому что она достаточно травмоопасная, несколько некультурная, но дико веселая.

Правила

Игроки делятся на две команды – слоники и всадники. Слоники становятся цепочкой, согнувшись пополам и засунув голову подмышку впереди стоящего. Всадники с разбега по очереди пытаются оседлать «слона».

Задача слоников: устоять под тяжестью всадников. Задача всадников: запрыгнуть как можно ближе к «голове слона».

Если кто-то из всадников не удержался на «слоне» и упал, а также, если все всадники уселись, а «слон» довез их до финиша, то слоники победили. Если «слон» развалился, выиграли всадники.

Количество игроков: от 3-5 человек в каждой команде.

Вышибалы

Играя в эту игру, можно было больно получить мячом, но зато азарт зашкаливал. Тем более, для нее не нужно ничего, кроме мяча.

Правила

Выбираются «вышибалы» (как правило, по 2 человека на каждую сторону). Они встают напротив друг друга на расстоянии примерно 10-15 метров. «Вышибаемые» встают в центре площадки.

Задача «вышибал»: попасть мячом во всех игроков (если тебя коснулся мяч, уходишь с поля). Задача «вышибаемых»: быть ловким и быстрым и уворачиваться от мяча.

«Вышибаемые» могут ловить «ловушки» («картошку», «свечки»). Для этого нужно поймать мяч на лету и ни в коем случае не выпустить из рук. Если мяч коснулся земли, игрок считается «выбитым». «Ловушка» дает дополнительную «жизнь», которую можно оставить себе или поделиться ей с товарищем.

Когда в команде «вышибаемых» остается один игрок, он должен увернуться от мяча столько раз, сколько ему лет. Если удастся, команда возвращается на поле.

Нарушение социализации – когда стоит волноваться?

Отсутствие социальных контактов у детей обязано встревожить любого родителя. Однако отдельных мам и пап устраивает ребенок-одиночка, потому что он удобен. Все время на виду, а не пропадает с приятелями, от которых может набраться вредных привычек. Занят домашними делами, а не висит на телефоне. Не приводит домой шумных сверстников, после которых начинается приступ мигрени. Случается, что взрослые сами невольно изолируют малыша из-за постоянной тревоги и страхов. Хорошо ли это? Конечно, нет!

Нежелание взаимодействовать со своим окружением – тревожный звоночек. Не секрет, что от умения общаться со сверстниками зависит дальнейшая жизнь: личные и профессиональные успехи, достижение карьерных высот. По каким признакам
можно догадаться, что ваше чадо одиноко и имеет серьезные проблемы с общением?

Мамам на заметку!

Девочки привет! Сегодня я расскажу вам, как же мне удалось прийти в форму, похудеть на 20 килограммов, и, наконец, избавиться от жутких комплексов полных людей. Надеюсь, информация окажется для вас полезной!

• Ребенок постоянно жалуется, что ребята в садике или школе не желают с ним играть, дружить и даже смеются над ним. Кстати, подобных признаний вы не услышите от застенчивых и замкнутых детей.
• Стоит приглядеться внимательнее к поведению на детской площадке. Малыш может бегать, качаться на качелях, строить замок из песка, но при этом не контактирует другими детками или, наоборот, устраивает многочисленные конфликты.
• Своеобразная изолированность особенно заметна в группе или классе, где дети проводят вместе большую часть дня. Присмотритесь, с кем общается ваш ребенок, просит ли он кого-то о помощи. На утренниках отмечайте, насколько он активен, выбирают ли его одногруппники в пару для танцев и конкурсов.
• Маленький нелюдим не горит желанием рассказывать о детсадовских приятелях, вам приходится буквально вытягивать из него эту информацию. Он не страдает от отсутствия друзей, крайне неохотно выходит на улицу, любит оставаться дома на выходные и играть в одиночестве.
• Ребенок с большой неохотой ходит в сад или школу, стараясь найти любую лазейку, чтобы их не посещать. Возвращается же он из школы/садика расстроенным и нервным. На любые расспросы отвечает уклончиво: «Я не хочу говорить про садик»
  .
• День рождения превращается в действительно грустный праздник без одноклассников. Кстати, они также не хотят его видеть на собственном торжестве.

Безусловно, бывают дети, не особо нуждающиеся в компании – например, интроверты или так называемые вундеркинды. Они самодостаточны и любое вмешательство во взаимоотношения со сверстниками воспринимают в штыки. И все же, если вы отметили тревожные сигналы, говорящие о серьезных сложностях в общении, принимайте все необходимые меры для лучшей социализации ребенка.

Пытаясь наладить взаимоотношения своего ребенка со сверстниками, будьте предельно тактичны: не принуждайте его дружить с кем-то, не навязывайте общение с другими детками

Помните, неосторожное вмешательство в личное жизненное пространство может привести к нежелательным последствиям

Всех заботливых и любящих родителей будет волновать замкнутость их малыша. И не зря. Тот факт, что ребенок не хочет общаться с детьми, может стать признаком серьезной проблемы, которая в будущем повлияет на становлении его личности и характера. Однако существует и другая версия замкнутого поведения. Причина необщительности может быть в особенностях Далеко не каждый родитель способен определить, в каком именно случае малышу нужна поддержка. Поэтому необходимо разобраться в причинах, которые принуждают ребенка отвергать общение со сверстниками.

Резиночка

Культовая дворовая игра. Сложно найти ребенка 1980-1990-х гг., кто бы не прыгал в резиночку. Обладатель новой упругой резиночки (это был дефицит) во дворе считался «мажором» и пользовался особой популярностью.

Правила

Просты и сложны одновременно. С одной стороны, не нужно ничего, кроме 3-4 метров резинки. С другой, в уровнях и упражнениях можно запутаться (в детстве их все знали наизусть). Двое игроков натягивают резинку между собой, а третий прыгает.

Уровни:

1. резиночка на уровне щиколоток держащих (легкотня!);
2. резиночка на уровне колен (справлялись почти все);
3. резиночка на уровне бедер (как-то умудрялись!);
4. резиночка на талии (почти никому не удавалось);
5. резиночка на уровне груди и резиночка на уровне шее (за гранью фантастики).

На каждом уровне нужно выполнить определенный набор упражнений: бегунки, ступеньки, бантик, конвертик, кораблик и т.д.

Количество игроков: 3-4 человека (вчетвером обычно играют парами).

Игра также считается девчачьей. Мальчишки прыгали редко, но любили понаблюдать за девочками.

Казаки-разбойники

Это веселая игра, сочетающая в себе авантюризм салок и азарт пряток. Существует мнение, что игра возникла в XVI веке, когда казаки защищали мирное население от бродячих разбойников.

Правила

Правила игры варьируются по регионам и часто сильно упрощаются. Неизменно одно – играющие делятся на две команды («казаки» и «разбойники»). Тут же выбираются «атаманы» и определяется «поле боя» (за его пределами не играют). Казаки выбирают штаб, а разбойники придумывают пароли (один правильный, остальные – ложные).

Задача разбойников: захватить штаб казаков. Задача казаков: переловить всех разбойников и «выпытать» правильный пароль.

По сигналу разбойники разбегаются и прячутся, оставляя на асфальте стрелки, чтобы у казаков были подсказки, где их искать. Казаки в это время обустраивают «темницу» и придумывают, как будут «пытать» пленных (щекотать, пугать насекомыми, «жалить» крапивой и т.д.). Через некоторое время казаки отправляются искать разбойников. Если им это удается, то они сажают разбойника в «темницу», откуда он не имеет права убежать. Разбойники, в свою очередь, стараются подобраться к «штабу» и захватить его.

Количество игроков: от 6 человек.

Пекарь

У этой любимой многими игры так же много называний: «Царь», «Поп», «Клёк», «Палки», «Банки» и другие. Правила кажутся сложными, но только на первый взгляд. В каждом дворе была своя вариация игры. Но, в общем и целом, суть ее сводится к следующему.

Инвентарь:

• палки (биты, куски арматуры, но самый шик – сломанная хоккейная клюшка);
• жестяная банка (пластиковая бутылка, деревянная чурка и т.д.);
• мел (чтобы расчертить площадку).

Сначала нужно подготовить площадку для игры (примерно 10 на 6 метров). Параллельно короткой стороне площадки через каждые метр-полтора чертятся линии: 1 линия – пешка (солдат); 2 линия – дама; 3 линия – короли; 4 линия – тузы и т.д.

От начала площадки до последней линии – зона званий; от последней линии до конца площадки – зона пекаря (царя, попа и т.д.).

На расстоянии 5 метров от последней линии чертится круг, в который ставится рюха (иногда – на кирпич).

Правила

Сначала выбирают «Пекаря» и устанавливают очередность сбивания рюхи. Для этого игроки ставят один конец палки на носок стопы, а другой упирают в ладошку, после чего толкают палку вдаль ногой. Чья палка улетела дальше всех, сбивает рюху первым; чья ближе всех – тот «Пекарь».

«Пекарь» занимает позицию «за банкой», игроки – у первой линии. Далее игроки битой по очереди пытаются выбить рюху. После этого начинается «штурм» – игроки бегут за своими битами и возвращаются обратно в «зону званий». «Пекарь» в это время бежит за рюхой, устанавливает её на место и защищает ее. Но главная его задача – не дать «выкрасть» палку со своей территории. К тому же, он пытается коснуться игроков своей битой и после этого сбить рюху сам. Тот, кого «Пекарь» коснулся, становится «Пекарем» в следующем коне, а старый «Пекарь» становится игроком.

За каждую сбитую рюху игрок повышался в звании. Иными словами, продвигался дальше по полю и приближался к рюхе. Кроме того, у каждого «титула» есть свои особенности и привилегии. К примеру, туз неуязвим и не может водить.

Количество игроков: не ограничено.

Горячая картошка

Без мяча не обходилось ни одно лето. Одна из любимых советскими детьми подвижных игр с мячом – «горячая картошка». Суть ее состоит в следующем.

Правила

Игроки становятся в круг и перебрасываются «горячей картошкой» (мяч). Если кто-то замешкался и не отбил вовремя мяч, он садится в «котел» (центр круга). Сидя в «котле» можно попытаться поймать пролетающий над головой мяч, но при этом нельзя вставать с корточек. Если игроку в «котле» удалось поймать мяч, он освобождает себя и других пленных, а игрок, неудачно бросивший мяч занимает их место.

Кроме того, игроки, перекидывающие «горячую картошку», могут специально освободить кого-то из «котла». Для этого он, отбивая мяч, должен попасть им в игрока, сидящего в центре круга.

Количество игроков: не меньше 3.

Классики

Многие думают, что «классики» придумали в СССР. На самом деле, это очень древняя игра. Уже в Средние века мальчишки (изначально игра была мальчишеская) прыгали по пронумерованным квадратам. В России в «классики» вовсю играли уже в конце ХIX века.

Правила

На асфальте мелом чертится прямоугольное поле с 10 квадратами и полукругом («котел», «вода», «огонь»). Вариантов прыжков и разметки площадки существует несколько. Но, как правило, игроки по очереди кидают битку (камушек, коробочка из-под леденцов и т.д.) в первый квадрат. Затем первый игрок перепрыгивает из квадрата в квадрат и толкает за собой битку.

• №1 – одна нога;
• №2 – одна нога;
• №3 и 4 – левая на 3, правая на 4;
• №5 – двумя ногами (можно передохнуть);
• №6 и 7 – левая на 6, правая на 7;
• №8 – одна нога;
• №9 и 10 – левая на 9, правая на 10.

Затем поворот на 180% и обратно тем же манером. Наступил на черту или битка на нее попала? Встал на обе ноги? Ход переходит к другому.

Количество игроков: не ограничено.

Салки / Догонялки

Салки – они же догонялки, они же латки, они же ляпки, они же квач. По данным Википедии, у этой игры порядка 40 (!) названий (почти в каждом регионе бывшего Союза – свой).

При этом, игра простецкая. Суть обычных салок в том, чтобы догонять («салить») игроков (если ты водишь), которые разбегаются в разные стороны.

Правила

Считалкой (куда без нее?) выбирается водящий. Игроки становятся в круг и по команде «Я – салка!» разбегаются, кто куда. (Часто оговаривалась площадка – «За забор не выбегать», «Дальше качели не бегать».)

Задача водящего: догнать одного из игроков и дотронуться до него рукой. До кого дотронутся, тот сам становится «салкой», а водящий превращается в обычного игрока.

Есть вариация обычных салок, когда водящий, догнав одного игрока, не становится сам игроком, а продолжает догонять других ребят вместе с первым «засаленным». Затем они вместе ловят второго, третьего и т.д., пока не переловят всех.

Количество игроков: от 3 и больше.

Вариации салок:

• Салки с «домиком» – то же самое, только выбирается зона (песочница, круг на асфальте и прочее), куда игроки могут забежать и передохнуть, там «салить» нельзя, но и сидеть долго в «домике» тоже.
• «Выше ноги» – чтобы избежать «засаливания», нужно запрыгнуть на что-нибудь и задрать ноги вверх («Выше ноги от земли» / «Салки-ножки на весу»), правда, по правилам задирать ноги тоже долго нельзя.
• «Чай-чай, выручай!» – в этой версии салок, «засаленный» может остановиться, крикнуть эту волшебную фразу и ему на выручку прибегут друзья, но водящий на чеку, и есть вероятность, что к одной «жертве» добавятся вторая и третья.
• Сифа – в этой версии «салят» не рукой, а «сифой» (тряпкой, скрученной веревкой и любой «вонючкой», какую найдешь во дворе); в кого попали, тот становится сифой, то есть водящим.