Самореализация, нравственность и профессиональное становление личности: педагогический аспект проблемных точек соприкосновения

Условия самореализации личности

Для самореализации нужны определенные условия, которые предоставляются личности. Поскольку самореализация начинается с раннего возраста, в первую очередь за саморазвитие личности отвечают родители и общество в целом. Первыми условиями, в которых ребенок оказывается и способен себя проявить, являются воспитание и образование.

Для выявления собственных задатков и наклонностей у ребенка должны быть все условия, а именно личное пространство, свобода действий и передвижения. Дело в том, что выполняя конкретную работу и позволенное родителями/учителями, ребенок не сможет понять, раскрыл ли он все возможные у себя задатки. Нужна свобода и личное пространство, где ребенок будет экспериментировать, пробовать, сталкиваться с чем-то новым, что не предоставляется ему родителями и другими взрослыми людьми.

Сначала должны быть условия для выявления задатков. Зачастую ребенок сам обнаруживает у себя наклонности, а не родители или учителя ему в этом помогают. Однако потом возникает необходимость взрослым создать все условия для развития в ребенке его талантов, которые он в себе обнаружил. Обычно ребенок начинает чем-то увлекаться, интересоваться, просить ему купить то, что соответствует его талантам и интересам. Если родители предоставят все условия для развития талантов ребенка, тогда он начнет свой путь к самореализации.

«Труд – это 90% успеха»

Математики относятся с налетом пренебрежения к креативщикам. Анекдот «Сегодня ты – гуманитарий, а завтра моешь планетарий» стар, но по-своему правдив. Хвала богам, времена изменились, и творческие личности сейчас очень востребованы. Но раз уж подобное отношение со стороны «технарей» существует, то почему бы не стать «плохими» до конца? Например, своровать пару-тройку техник, которыми пользуется в своей нелегкой профессиональной жизни «технарь». Применять их опыт можно не только для решения сложных логарифмов. (Хотя творческая самореализация личности может лежать и в этой плоскости.)

Рассмотрим исследования Барбары Оакли. Она – доктор наук, соавтор известного курса «Учитесь учиться» Калифорнийского университета.  После выпуска из школы Барбара поступила на службу в армию. Далее она решила бросить себе вызов – посмотреть, сможет ли ее мозг перестроиться на изучение точных наук. До этого Барбара работала переводчиком с русского языка на Беринговом море. Оакли получила степень бакалавра электротехники.

Чем будет полезен разработанный Барбарой курс? Смогут ли из него извлечь пользу творческие люди? Многих терзают сомнения. Действительно ли возможен скачок способностей во взрослом возрасте? Как насчет существенного повышения мастерства в профессии? Ученые из Калифорнии отвечают на этот вопрос утвердительно. Творческая самореализация личности возможна.  Для этого полезны разработанные учеными техники обучения.

Исследователи во главе с Оакли выделяют два типа внимания: сконцентрированное на конкретном объекте и рассеянное. Услышав эту классификацию, возникает соблазн обозначить первый тип как более важный. Но оба вида сосредоточенности осуществляют одинаковую роль.

Во время обработки информации в мозгу прокладываются новые нейронные пути. Они укрепляются при ее воспроизведении. Затем наступает время, когда обучающийся отдыхает от выполняемой задачи. Например, он отвлекается от рисования эскиза или попыток запомнить формулу, и идет в магазин. В это время бессознательный разум продолжает обрабатывать поступившие данные. Такое обучение – лучший метод отточить навыки. Творческая самореализация личности в науке и искусстве происходит по одному шаблону. Классический пример: Менделеев увидел таблицу периодических элементов во сне.

Воспроизведение: ключ к новому навыку

Воспроизведение информации, как выяснила Оакли – значительная составляющая творческого развития. Саморазвитие в свете этих представлений – не самый легкий путь. Намного легче продолжать серую и однообразную в пределах «зоны комфорта». Но вернемся к советам ученых. Одно воспроизведение способно дать больше знаний, чем несколько десятков раз прочтений. А значит, творческий процесс направляется в русло развития. Можно всю жизнь любоваться картинами Сальвадора Дали, но не использовать полученное вдохновение даже для небольшой зарисовки. Или каждый вечер пролистывать журнал выкроек, но не сшить ни одной модели платья до конца своих дней. Творческая самореализация личности сопровождается усилиями. При этом на начальных порах редкий автор оценит свое детище как шедевр.

При воспроизведении той или иной формулы, она укореняется очень крепко. Этот секрет мастерства знает каждый хорошо обученный специалист. Творческая личность – далеко не тот, кто в блаженной неге ожидает прихода новых идей, чтобы тотчас же воплотить их на бумаге или глиняном слепке. Плох художник, который  не обладает технически отточенным навыком рисования.  Для него окажется невозможным реализовать появившуюся идею в той форме, в которой она явилась его внутреннему взору.

Процесс самореализации бывает долгим. Но он доступен каждому, кто прилагает волевые усилия. Две тысячи часов тренировки в той или иной сфере свойственны любителю. Очень редко при подобной подготовке становятся учителем в школе. Восемь тысяч часов отличают «середнячка». А начиная от 10 тысяч часов тренировок человека уже можно назвать профессионалом. Здесь  уже имеются реальные результаты.

Наличие цели

Чтобы прийти к чему-то значительному, необходимо понимать, куда следует двигаться. Направление каждый задает себе самостоятельно. Сначала в голове возникает образ большой и светлой мечты. Можно заметить, как сильно дети и подростки верят в нее. Наличие цели помогает развиваться характеру, таким личностным качествам, как амбициозность, настойчивость, уверенность в себе, инициативность. Мысли о воплощении желаемого в жизнь не позволяют стоять на месте и пассивно созерцать происходящие явления. Мечта всегда ведет за собой, заставляет человека всесторонне развиваться и совершенствоваться. Если он не знает, куда и на что направлять свои усилия, то никогда не сможет почувствовать себя действительно счастливым.

Как связаны самоопределение и самореализация личности между собой? До начала любого движения вперед необходимо уметь четко понимать, что вам действительно интересно и в чем заключаются ваши сильные стороны. У всех разная натура, поэтому нет ничего удивительного в том, что и стремления у людей неодинаковые. Умение правильно ставить цель – величайшее благо.

Мы советуем

1. Определитесь с целями. Подумайте, чем бы вы хотели заниматься в перспективе, чтобы не хвататься за все подряд и не бросать начатое дело на полпути. Выделите одну сферу вашей жизни, улучшением которой вы хотите заняться в первую очередь. Начните с целей поменьше и постепенно переходите ко все более крупным достижениям. Например, первым делом начните делать зарядку по утрам или запишитесь в спортзал.
2. Продумайте план действий. Возможно, сначала он будет несколько размытым, однако вы конкретизируете его, когда приметесь за его исполнение. Следуя ему, вы будете представлять, к чему вы направляетесь и какие шаги для этого нужно предпринять.
3. Морально подготовьтесь. Развейте все страхи и сомнения в отношении вашего будущего, преодолейте внутренние барьеры, оградите себя от давления извне и осознайте, что только вы ответственны за вашу жизнь. Еще раз укрепитесь в вере в то, что у вас все получится. Поймите, что только вы – кузнец собственного счастья.
4. Начните действовать. Самое трудное – это сделать первый шаг, дальше все пойдет как по накатанной. Подготовьтесь к тому, что вам будет непросто по началу, однако вы скоро привыкнете и изменения, которые вы вносите в вашу жизнь, будут даваться легче.
5. Попросите родных поддержать вас. На пути каждого человека могут возникнуть сложные ситуации, из которых без помощи и поддержки близких выбраться будет сложно. Если вы не знаете, что делать и совсем опустили руки, обязательно обратитесь к тем, кто любит вас, – вместе вы обязательно что-нибудь придумаете.
6. Расширьте круг общения. В процессе самосовершенствования вы найдете новых знакомых и друзей. Постарайтесь узнать их получше, они могут рассказать и научить вас тому, чего вы еще не знали и не умели. Новые люди помогут вам совершенствоваться и развиваться дальше, так как обеспечат вас новыми эмоциями и знаниями.
7. Не сдавайтесь. Для того чтобы достичь чего-то, необходимо упорно трудиться и прикладывать максимум усилий. Поэтому не опускайте руки, если у вас что-то не получается с первой попытки, лучше попробуйте еще раз.
8. Не останавливайтесь на достигнутом. Популярное выражение гласит, что совершенству нет предела. Если вы достигли того, чего планировали добиться изначально, поставьте перед собой новые цели. Верьте в себя, и у вас все получится.

Самореализация невозможна без свободы личности. Для того чтобы раскрытие своего потенциала проходило легко и удачно, необходимо следовать простым советам, перечисленным выше. Главное, не откладывать все на потом, а начинать действовать прямо сейчас.

Профессиональная самореализация

Выбор дела всей жизни – кульминационный момент в человеческой судьбе. От правильности этого шага зависят не только материальное благополучие, статусность, успешность, но и ощущение самодостаточности личности. Ее критериями являются:

• осознание своей адекватности требованиям времени;
• приобретение багажа трудовых побед;
• умение определить зоны потенциальных неудач;
• самосовершенствование через преодоление трудностей.

К таким показателям невозможно прийти без волевого усилия. Но его одного для профессиональной самореализации недостаточно. Надо, чтобы выбранное дело не только нравилось, но и не выматывало, не приводило к эмоциональному выгоранию. Эта проблема снимается путем постоянной работы над собой, ведущей к повышению уровня адаптации.

Самореализация личности — что это такое

Самореализация — полномерное раскрытие потенциалов индивида. Самореализация личности — воплощение талантов, задатков, навыков индивида в жизнь путем определенной деятельности.

Полноценно функционирующий индивид имеет следующие характеристики:

• присутствие творческого потенциала;

• чувство контроля над жизнью;

• наличие свободы воли и действий во всех жизненных обстоятельствах;

• принятие решений без раздумий в любой обстановке;

• высокая приспособляемость, активность.

Многие психологи считают, что важны не только врожденные свойства личности, но и приобретенные. Важными условиями становления личности являются: уверенность в себе, целеустремленность, бесстрашие, трудолюбие, понимание своей цели. Поведение полноценно реализующего свой потенциал индивида отличается высокой приспособляемостью к меняющимся условиям, способностью справляться с проблемами, оставаясь в трезвом рассудке.

Самореализация — главная потребность человека, но она проявляется после удовлетворения нужд рангом ниже: социальных и физических. Самореализация дает возможность достигать желаемых целей, добиваться уважения в обществе.

Некоторые индивиды не имеют потребности в самореализации и всю жизнь «плывут по течению». Они предпочитают жить в зоне комфорта, не оставляя ее без исключительной необходимости. Пока человек не определится с тем, в какой сфере и чем будет заниматься, он не способен реализовать себя в обществе

Самоопределение — один из первых уровней самореализации, поэтому необходимо уделить особое внимание этому процессу. Человек должен понимать свою уникальность, соотнести свои способности с возможностями окружающего мира и выработать направления духовного и личностного роста

Как бороться с творческим «тупиком»

Нельзя разрешать себе упираться в творческий тупик. Саморазвитие должно стать непрерывным процессом. Например, венгерская переводчица по имени Като Ломб так подбодряла своих читателей: «Если изучение иностранного языка оказалось заброшенным, не стоит без конца винить себя за это. Начните занятия снова, с простых упражнений. Послушайте песню на изучаемом языке. Просмотрите интервью с любимым артистом. Главное – занятия должны продолжаться».

Иногда обстоятельства складываются так, что поневоле приходится забросить определенный вид творчества. Тогда необходимо искать другие двери. Есть режиссеры или музыканты, которые по каким-то причинам не смогли реализовать себя в одной сфере. Тогда они не брезгуют самовыражением в других областях. Актер начинает писать роман. Певец или танцор пробует себя в изобразительном искусстве.  Творческая самореализация личности не всегда предполагает развитие в одной сфере раз и до конца жизни. Это известно многим творческим личностям, отличающимся многогранностью таланта – начиная от не требующего представления Леонардо да Винчи и заканчивая звездой российского камерного артхауса Ренатой Литвиновой. Главное – избегать творческого застоя, не обрекая своего внутреннего ребенка на бездействие.

Художники, которые следуют этому правилу, способны выжить в любых условиях. Обыденность и стрессы не смогут разрушить их внутренней целостности. Развитие личности для них не прекращается из-за внешних преград. Но если из той боли, которую причиняет творческому человеку окружающий мир, он не извлекает энергию, тогда она застывает в его душе, отодвинув процесс самореализации на длительный срок. Способ избавления от застоя может быть любым –  написание песни, рисование, танец.

Иногда ваше творческое произведение по каким-либо причинам могут оттолкнуть, или воспринять превратно. Тогда попробуйте дистанцироваться от неприятной ситуации и негативных переживаний. Для этого можно сделать себе небольшой сюрприз. Точнее, он будет адресован не вам, а вашему художественному «Я». Это может быть новый набор красок, букет цветов, покупка отреза нежного шелка для нового проекта.

Вывод:

Чтобы стать творческой личностью, не обязательно обладать генетическим набором Микеланджело или голосом Паваротти. Творчество – процесс, доступный каждому. Научиться созидающей свободе вполне реально – и для домохозяйки с тремя детьми, и для менеджера крупной корпорации. Выполняя несложные рекомендации,  со временем вы заметите, как становитесь все более креативной и разносторонне развитой личностью.

Самореализация личности

Что такое самореализация личности можно объяснить сточки зрения нескольких аспектов:

• это деятельность, присущая каждому человеку;
• это процесс самопознания с целью развития собственных способностей, талантов;
• это реализация приоритетных качеств личности с целью достижения определенных целей.

Но в любом из вариантов, неотъемлемой частью выступает деятельность, как условие самореализации личности, основанная на саморазвитии и самосовершенствовании

Важно понимать, что это длительный и непрерывный процесс, успех которого определяется множеством показателей, структурой

Структура самореализации личности представляет собой совокупность взаимосвязанных составляющих:

• самостоятельности, проявляющейся в способности к планированию своей деятельности, регулированию, контролю и целенаправленности;
• свободы, определяющей способность личности к автономному поведению (свободе выбора, принятия решения и пр.), саморегуляции и межсубъектному взаимодействию;
• творчества, позволяющего проявить креативность в деятельности.

В связи с тем, что период реализации потенциала достаточно длительный, то и цели данного процесса могут изменяться в зависимости от жизненного этапа на данный момент.

Цели самореализации личности

Процесс самореализации личности можно разделить на следующие отрезки жизни:

• детство;
• юность;
• зрелость.

В соответствии с этими периодами формируются установки и цели саморазвития, самовыражения:

ДЕТСТВО	ЮНОСТЬ	ЗРЕЛОСТЬ
· учеба – направлена на развитие умственных способностей, формирование навыков и становление характера; · общение с другими детьми – способствует формированию личности, определению сильных и слабых сторон; · развитие творческого потенциала в процессе самоопределения	· выбор направления для профессиональной реализации; · выбор спутника жизни; · интеллектуальное развитие; · познание азов интимных отношений; · совершенствование физической и духовной сферы	·            достижение высокого уровня профессионализма и расширение компетенций; ·            определение собственной значимости и формирование взаимоотношений в трудовом коллективе; ·            построение гармоничных отношений в семье; ·            достижение желаемого социального статуса в обществе

Таким образом, можно сделать вывод, что цель самовыражения в любой форме и возрасте   – проявление индивидуальности, реализация потенциала в различных сферах жизни.

Самореализация личности по А. Маслоу

Самореализация личности представлена в теории А. Маслоу, которая основана на существовании у человека потребностей разного рода, и следовательно на необходимости их удовлетворения. Данная система получила название «Пирамида Маслоу», основание которой включает базовые потребности (голод, жажда, сон и др.). Чем ближе к вершине пирамиды, тем меньше значимость и насущность их удовлетворения, и соответственно ниже степень мотивации.

Согласно теории, главными факторами в самовыражении личности являются виды неудовлетворенных потребностей, так как именно они являются актуальными для личности и мотивирующими к действию. Условно потребности делятся на три группы:

• инстинктивные;
• базовые;
• возвышенные.

Потребности первой группы являются доминирующими, а каждые последующие активизируются только в том случае, когда удовлетворены нисходящие. Стремление человека к самореализации является высшей точкой его развития и находится на вершине желаний согласно пирамиде потребностей американского психолога Абрахама Маслоу.

Сложности периода

Именно в молодости сознание человека наиболее восприимчиво к принятию информации, ее обработке и фильтрации. Это необычайно важный и сложный период в жизни. Происходящий процесс познания собственного «Я» требует очень много интеллектуальных и эмоциональных сил. Закладка определенных качеств начинается с детства под влиянием таких социальных факторов, как семья, школа, жизненные установки предыдущих поколений

Но именно в период молодости человек начинает учиться расставлять приоритеты, отбрасывать ненужное, концентрируясь на том, что для него действительно важно. Простые для взрослого человека задачи становятся сложно разрешимыми для молодого поколения

Трудности в выборе окружения или дальнейшей профессии, невозможность дать объективную оценку тем или иным ситуациям, необходимость выстроить правильное представление об окружающем мире – эти и многие другие факторы являются большой нагрузкой для неокрепшей психики, поэтому период молодости, однозначно, нельзя назвать самым простым в жизни человека.

Сферы развития

1. Профессиональная – реализация своих целей в трудовой деятельности, достижение определённого социального статуса и ощущение удовлетворения от того, чем доводится заниматься. Также о ней может свидетельствовать конкурентный высокий уровень заработной платы, власть, либо же признание, как от коллег, так и от клиентов, пациентов и партнёров.

В социуме эта сфера является основным показателем того, что человек успешен и в состоянии обеспечить реализацию остальных своих потребностей, для которых необходимо затратить материальные ресурсы. Работа непосредственно влияет на его характер, и в основном занимает большую часть жизни. А у тех, кто поставил перед собой цель в максимально короткие сроки продвинуться по карьерной лестнице – и вовсе нет свободного времени, которое он мог бы посвятить отдыху, хобби и прочим интересам.

2. Социальная – создание таких отношений с окружающими, которые приносят удовлетворение, ощущение близости, безопасности и счастья. Включает в себя помощь другим в виде благотворительности, волонтёрства, дружбу и, конечно же, семью.

3. Творческая – не только проявление своих творческий способностей в искусстве, но и даже в научной деятельности. Это хобби, увлечения и интересы. Выход энергии необходимо давать, иначе, накапливаясь, она будет мешать, и преобразовываться в различные телесные зажимы и заболевания. Возможность творить и создавать что-то своё, уникальное помогает ощущать себя особенным, а также предъявить себя миру таким, какой есть, и в такой форме, в какой хочется.

Семья и самореализация

Самореализация женщины происходит и в семье, в отношениях с любимым человеком

Патриархальный подход предусматривал, что женщина занимается домом и семьёй, при этом профессиональная реализация не считалась важной, главным добытчиком был мужчина

В современном мире такая ситуация встречается реже, женщины всё больше хотят самостоятельности, достигают успехов в различных сферах жизни. Казалось бы, зачем утруждаться, ведь достаточно «удачно выйти замуж». С одной стороны, очень удобный подход, а с другой — есть и минусы:

Женщина чувствует себя зависимой, если не имеет собственного источника дохода.
Возникает ощущение утраты чего-то важного, жизнь проходит мимо.
Реализация в обществе, профессия даёт силы для уверенности в себе.
Мужчины со временем теряют интерес к женщинам, полностью зависимым от них.
Семья не должна быть в ущерб интересам, увлечениям, любимой работе.

Есть ещё один взгляд на вопрос материнства и семьи, именно мама помогает человеку, в частности, мальчику, в будущем стать настоящим мужчиной, поверить в свои силы, а жена продолжает эту важную миссию — быть опорой и поддержкой для любимого мужчины. Женщин называют «музами», они вдохновляют на подвиги и свершения. За каждым успешным мужчиной стоит мудрая женщина.

Примеры успешных женщин, которые направляли мужчин

1. Хилари Клинтон — во многом благодаря её поддержке, влиянию, знакомствам в политической среде её муж стал президентом, она настояла, чтобы подал кандидатуру на выборы.
2.  Виктория Бэкхем — эта замечательная женщина поддерживала мужа на протяжении всей жизни, а сейчас ввела его в американский бомонд, сделала звездой Голливуда.
3. Шерри Осборн — была продюсером и менеджером своего супруга( Оззи Осборна), благодаря её идеям и стремлениям, он получил всемирную известность.
4. Росалия Ортега — эта женщина помогла мужу (Амансио Ортега) в создании бизнеса, предложила заниматься пошивом одежды, сначала на заказ, потом появился магазин, а сейчас — крупный холдинг, семья владеет известной торговой маркой Zara.
5. Присцилла Чан — жена основателя Фейсбук (Марка Цукерберга), именно она поддержала супруга в создании сейчас всемирно известной социальной сети.

Таких примеров очень много. Самореализация женщины происходит и за счёт успехов супруга, его достижений. При правильном подходе — жена с супругом всегда идут в одном направлении, к одной цели, помогая друг другу, путём ведения совместного бизнеса, занятия общим делом, такие семьи очень крепкие и устойчивые.

При этом не обязательно работать в одной компании, главное — взаимопонимание, поддержка. Если нет возможности создать общее семейное дело, для женщин — домохозяек всегда есть вариант подработки, больше всего подходит для них работа на дому или удалённая работа. При этом женщина занимается семьёй и чувствует свою внешнюю реализацию, самостоятельность.

Для этих целей отлично подойдут такие направления деятельности — специалист по маникюру, парикмахер, автор статей, дизайнер, редактор, переводчик, репетитор.

Это лишь небольшая часть профессий со свободным графиком. Благодаря Интернету, всё больше сотрудников находит реализацию в удалённой работе.

Женщины, которые долго не работали, не имеют опыта работы, могут пойти на курсы для получения новой квалификации с целью дальнейшей реализации в обществе.

Что это такое?

Длительное время представители мировой психологии работают над исследованием этого вопроса. Понятие самореализации включает в себя активную позицию по отношению к жизни таких людей, которые стремятся воплотить в реальность свой потенциал, независимо от вида деятельности. Это может быть карьера или хобби, например.

Замечу, что самореализация — это процесс, когда человек реализовывает свои способности и внутренние ресурсы в настоящем.

Таким образом, она (эта личность) работает над собой, совершенствуется и познает себя. К людям, которым удалось достичь целей в этом порой непростом деле, применяется выражение «человек состоялся в жизни».