Мужской подход к воспитанию

Развивающий потенциал мобильного телефона

Все электронные устройства «заряжены» развивающим потенциалом, так как работают по принципу заложенных в них алгоритмов. Постигая их, ребенок учится мыслить логически. Мышление — процесс нахождения связей и отношений между предметами и явлениями окружающей действительности. Электронные устройства как будто созданы для того, чтобы изучать причинно-следственные связи. Прекрасным развивающим устройством является мобильный телефон. Изменяя громкость звонка, познакомьте малыша со словами «громко», «тихо». С целью развития речи можно связаться с автоответчиком сервисной службы и дать ребенку вдоволь наговориться с «электронной тетей». Телефон хорошо, а фотоаппарат лучше. Особенно цифровой. Вот где моментально можно увидеть, как действия приводят к результату, сравнить фотоизображение с реальностью, а через некоторое время снова просмотреть и сопоставить с образом из зрительной памяти. Ну, а уж когда ребенок просматривает собственные изображения на фотографиях или видео, бурными темпами формируется его «Я-концепция» (механизмы самоидентификации, самопознания и самовыражения). Все это напрямую связано с развитием личности ребенка.

Разница в развитии мальчиков и девочек

Разница в воспитании мальчиков и девочек зависит от разницы в их развитии. Дети разных полов имеют различия с самого рождения. И речь идет не о физиологии, а о психических и интеллектуальных понятиях: скорость развития, привычки, методы познания мира, выбор игр и увлечений. Зная эти важные черты, можно выстроить верную линию воспитания, чтобы вырастить настоящего парня или девушку.

Чтобы развить в ребёнке черты характера, которые предполагает его пол, обратитесь к советам специалистов. Это поможет малышу приспособиться в мире, который разделен на мужскую и женскую части.

С самого рождения мамы и папы начинают по-разному относиться к своему ребёнку в зависимости от его пола. И это нормально, потому что так заложено природой. С первых дней родители с помощью мимики, жестов, слов и действий закладывают в ребёнке определенные привычки и черты.

Инстинкт собирательства — в основе игры

Инстинкт собирательства, охоты глубоко заложен в бессознательном человека. Родители могут применять различные игры, цель которых — поиск предметов и их свойств. Одну из таких игр я веду уже около полутора лет. Игра не имеет названия, но она очень нравится моему сыну, а потому живет долго, развивается, и я думаю, продолжит трансформироваться при решении новых обучающих задач. Начиналось все, когда сыну еще не исполнилось семи месяцев. Мы прятали под подушку и находили любимую игрушку — мишку. Это было знакомство со словами «прятать» и «находить», которые я громко и с интонацией проговаривал. К девяти месяцам игра модернизировалась

Мишка стал прятаться в комнате, но с обязательным условием (это важно!) — он должен был быть виден. Я сажал мишку на видное место в комнате, а потом входил туда с сыном на руках

Его задача была найти медвежонка глазами. Малыш крутил головой и очень радовался, когда находил игрушку. Мишка со временем становился хитрее, выбирая места не столь очевидные (на полу, прямо у входа в комнату, на люстре, на цветочной подставке). Задача постепенно усложнялась: мишка «прятался» за тюль на подоконнике (ограниченная видимость), только одна голова выглядывала из-за какого-нибудь предмета (частичная видимость)

Убегал в смежную комнату, и, несмотря на то, что игрушка была хорошо видна, ребенку необходимо было расширить психологические границы и направить внимание за пределы изначально заданной территории поиска, то есть преодолеть уже сложившиеся стереотипы восприятия. При таком витке событий игра стала приобретать ценность как инструмент развития не только восприятия, внимания и произвольности, но и как средство формирования психологической гибкости ребенка

Затем игра развивалась по пути уменьшения размеров объектов поиска и использования не совсем обычных мест размещения предметов в пространстве. Моя фантазия иссякала, но наступила осень, и наша игра перенеслась на просторы русских лесов. Мы с сыном и дочерью превратились в грибников. Ярославу было 1,5 года. Иногда я первым замечал гриб и демонстративно пытался пройти мимо. Но не тут-то было. Сынишка останавливал меня криком: «Папа, гиб!» Теперь эта игра развивала не только познавательные процессы ребенка, но и его самооценку. (Правда, по мнению психологов, формирование «Я-концепции», а следовательно, и самооценки как ее составляющей начинается только к 3 годам).

Зачатие ребенка: важность духовной чистоты процесса

С большой ответственностью в ведической культуре относились к зачатию младенца. Минимум за 12 месяцев будущие родители обязаны были пройти процесс очищения, а день зачатия подбирался весьма скрупулезно. Очищение с помощью астролога было как физическим, так и ментальным, место зачатия соврешенно чистым и уютным. Беременная женщина всегда находилась в атмосфере любви, доброты, чистоты, возвышенности и умиротворения.

Как только рождался ребенок, он прикладывался к груди и с этого момента он находился только с матерью

Особое внимание уделяли процессу кормления грудью – период должен был длиться как можно дольше.. Материнское молоко – это невидимая нить, позволяющая установить между чадом и матерью тесные, нерушимые отношения.

Материнское молоко – это невидимая нить, позволяющая установить между чадом и матерью тесные, нерушимые отношения.

Если по разным причинам период лактации прерывается, срывается, начинаются проблемы с психикой матери, называемые в медицине «послеродовая депрессия», «продолжающиеся роды».

Мужчина и Женщина

В астрологии у Мужчин и Женщин разные планеты-покровители. У слабого пола Венера, у сильного Марс. Это полностью отражает разность психики полов – где сильна Она, слаб Он, где силен Он, слаба Она. Он не умеет так приготовить и создать уют, Она не способна так защитить и обеспечивать. У каждого своя роль, и каждый должен учиться исполнять ее с рождения. В прежние времена люди прекрасно это понимали, следовали законам природы и жили в полной гармонии. Он учили сына быть настоящим Мужчиной, а дочь истинной Женщиной и это было их основной задачей. Так отражена вся суть ответственности ведов перед будущими поколениями. Выполнив поставленные задачи, воспитав в любимом чаде важные черты характера, стиль поведения, отношение к окружающим, родители спокойно дожидались своей обеспеченной и благодарной старости.

Видео

27:48

Славянскiй МiРЪ
Семейное образование: для кого и для чего оно нужно? КЛМ с президентом ассоциации семейного образования Алексеем Семенычевым (ч.1)

27:55

Славянскiй МiРЪ
Семейное образование: для кого и для чего оно нужно? КЛМ с президентом ассоциации семейного образования Алексеем Семенычевым (ч.2)

06:31

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Воспитание девочек

04:17

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Передача негативного опыта детям

06:12

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Роль мужчины и женщины в воспитании детей

10:57

Славянскiй МiРЪ
Правильное мужское воспитание. ч.2 (Геннадий Мищенко)

7:02

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Распределение ролей и обязанностей в семье

6:06

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Как подготовиться к рождению ребенка?

04:26

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Как воспитывать ребенка?

06:40

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Как воспитывать мальчика?

11:29

Славянскiй МiРЪ
Правильное мужское воспитание. ч.1 (Геннадий Мищенко)

04:11

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Осознание своего пути

06:03

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Зарождение новой жизни

05:22

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Выбор второй половинки

06:30

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Как сохранить в ребенке творца?

06:55

Славянскiй МiРЪ
Поговорим о воспитании! С Андреем Щегловым — Разница в воспитании мальчиков и девочек

Поделиться

Как мужчины относятся к здоровью ребенка

Кому-то может показаться, что мужчины относятся к заботе о здоровье ребенка легкомысленно, но это далеко не так. Представьте, что ребенок долго сидит в прохладном пруду, а папа доволен, так как ему самому не хочется выходить из воды. А как реагирует мама? Она возмущена: «Выходите немедленно, а то простудитесь!» Это же просто какая-то вредительская установка: выйдем и точно простудимся. Наш организм, получая удовольствие, прекрасно понимает, что заболей мы завтра, все развлечения закончатся! И тогда начинают работать естественные защитные механизмы, развивается иммунитет, закаляется тело. Ребенку очень хочется плескаться в воде, наблюдать за мальками и бросать камушки. А это можно делать только тогда, когда ты здоров.

Какие качества нужно развивать девочке?

• Сохранение домашнего очага. Любая девушка – это хозяйка дома. Её обязанность сделать из мужской пещеры милый уютный домик, в который хочется возвращаться. Будущая женщина должна уметь готовить, стирать, убирать, гладить. А главное, она должна с удовольствием всё это делать для своего мужчины. Она должна воспринимать это как часть заботы, а не как обязанность.
• Красота и опрятность. Любую женщину всегда оценивают поначалу с точки зрения внешности. Она должна вызывать восторг и приятное удивление. Мужчина должен гордиться своей женщиной. Она должна быть эстетически совершенна не только внешне, но и внутренне. Красота души имеет огромное влияние в построении семьи.
• Мудрость. Мужчины часто срываются, говорят лишнее, делают что-либо, не думая. Настоящая женщина должна спокойно воспринимать удары судьбы и знать, как с ними справиться.

Различия в воспитании играют большую роль. Воспитывая детей, помните, что вы являетесь примером для подражания. За вами 24 часа в сутки неосознанно наблюдают детские глаза. И лет через десять, а может и раньше, вы увидите абсолютный клон себя

Поэтому, папы, обращайте внимание, показываете ли вы образец мужественности? Дорогие мамы, являетесь ли вы образцом женственности и мудрости?

Еще по теме «Мужской подход к воспитанию»:

Немного о Монтессори…

Суть педагогики «Монтессори» заключается в девизе «Помоги мне сделать самому». Ребенок и его индивидуальность ставятся во главу угла. ( Википедия ) «Вот оно!!! Это то, что нужно нашему малышу!» — Радостно восклицают молодые родители, прочитав эти слова в рекламных проспектах всевозможных детских учреждений. У них еще свежи в памяти впечатления своего детства. Отталкиваясь от них, мамы и папы бурно обсуждают будущее своего ребенка: «Он никогда не будет давиться манной кашей, глотая ее через…

Воспитание в полтора года: жёстко или ласково?

Гостили у подруги некоторое время, удивил её подход к воспитанию дочери (год и 8). Ни на какие плачи (при условии что ребёнок здоров, сыт и сух) она не реагирует. Упала — вставай сама, прищемила пальцы ящиком — так я ж тебя предупреждала, хочешь игрушк — пойди и возьми, на ручки — маме тяжело.

а кто защитит няню?

и подходы к воспитанию .Мне кажется, что хороших нянь не эти знания спасают, а любовь к детям в принцие- снисходительное и доброе отношение…

статья

Принципиального благословения властей, вероятно, не очень трудно добиться, если учесть современные, уже вполне официальные подходы к воспитанию …

Разные подходы к воспитанию

Разные подходы к воспитанию. Отцы и дети. Семейные отношения. Есть у нас с мужем глобальная проблема — разные взгляды на воспитание детей.

разные взгляды на воспитание

Тему разных подходов к воспитанию и методов поиска компромиссов (в общем) оставлю в стороне, слишком уж мало информации.

Разный подход к воспитанию

Дорогие мамы, расскажите пожалуйста, как вы решаете проблему разных подходов к воспитанию ребенка между вами и вашими мужьями/родителями/нянями?

Кесаренок — есть разница?

Есть ли различия между детьми родившимися еестественным путем и с помощью кесарева сечения и соответственно различия в подходах к воспитанию ?

Начинаем с себя

Какими качествами обладают родители, желающие видеть в своем чаде положительные черты характера? Если они не соответствуют сами, то и питание ребенка будет неестественным, неживым

Согласно ведическому способу, в первую очередь важно работать над собой, а не пытаться ломать личность чада. Ему сложно соответствовать требованиям родителя, если нет наглядного примера

А дети, как известно, знакомятся с миром, оценивая его комплексно: зрительно, на слух, вкус и т.д.

Важно: чтобы достичь результата, следует отказаться от всего плохого в себе, в том числе и вредных привычек.

К примеру, хозяйка дома терпеть не может выполнять свои женские обязанности – убирать, мыть, готовить и т.д. Но при этом стремится взрастить из дочурки истинную домохозяйку. Ничего не выйдет, для начала нужно полюбить процесс, приносящий пользу для домочадцев и любую работу делать с желанием, любовью. Принуждение будет способствовать только формированию в девочке эгоизма и манипуляций, которые она наблюдает за своей матерью.

Кто должен заниматься воспитанием девочки?

Маме легче воспитывать дочь, потому что они одного пола. Как вести хозяйство, как красиво одеваться, как заговорить с мальчиками – всему этому матери будет легче научить дочь, нежели отцу.

Занятия девочек в основном разворачиваются на расстоянии вытянутой руки: они раскладывают перед собой любимых кукол, их наряды, украшения, возятся со стразами, маленькими наклейками украшают аксессуары. Будущим женщинам даже в юном возрасте нужно о ком-то заботиться.

Девочке легко можно доверить присмотреть за младшим братом или сестрой, если, конечно, ей самой не 4 года. Женская натура требует и заботы в ответ. Когда девочка часто слышит в свой адрес «Сделай сама», ее душа черствеет, поведение становится более грубым и агрессивным. Самооценка слабого пола и уверенность в себе целиком зависит от проявления к ней заботы в юном возрасте. Если девочке прохладно, принесите ей плед, поучаствуйте в её делах. Дочь обязательно это оценит и будет считать, что достойна лучшей, счастливой жизни.

Папы — за общение с электроникой!

С самого раннего возраста папы вовлекают ребенка в процесс общения с электроникой. Вернее, малыш сам тянется к телефону, пультам дистанционного управления, компьютеру, и отцы им в этом не препятствуют. К сожалению, мамы часто видят в этом потакание прихотям малыша. Дети, стремясь к технике, действуют интуитивно верно. Психологи выявили следующую закономерность: человек осваивает технические системы тем успешнее и быстрее, чем раньше начинает это делать. Например, в семье появляется компьютер. До этого все члены семьи обладали нулевыми навыками пользователя. Загляните в эту семью через год и сравните успехи 10-летнего сына и его 35-летних родителей.

Опыт прошлых жизней

Ведическая культура зиждется на том, что каждый из нас посещает этот мир неоднократно. И прошлое оставляет свои следы на характере каждого человека. Поэтому может получиться так, что рожденный малыш со временем по своим личностным характеристикам будет стоять выше своих родителей, учить их мудрости. И ничего удивительного, что в некоторых семьях гениальный отпрыск становится Учителем для своего папы и мамы. Но в большинстве случаев, если такой ребенок родился в пораженной негативом семье, его личностные качества зачастую так и остаются не раскрытыми.

Попав в атмосферу негатива, он, скорее, станет таким же бесчувственным безрассудным человеком. А если присутствуют пагубные зависимости – то и алкоголиком, наркоманом и т. д.

Семья оказывает самое главное и сильное влияние и, следя за поведением старших, ребенок стоит перед выбором:

· быть таким же, как родители (родитель);

· никогда не быть таким, как родители (родитель).

В ведической традиции существует важный принцип – чем хорошо исполнять чужой долг или предназначение лучше плохо исполнять свое. Если приложить сказанное к воспитанию человека, то оно должно быть разнообразным, качественным, чтобы долг был исполнен качественно.

В прежние времена для девочки предусматривалось изучение более 100 наук, в которые входили те же правильные манеры, умение одеваться, вести хозяйство, помочь при болезнях, читать, писать, сочинять стихи, петь и т. д.

Малышей мужского пола обучали в соответствии с природными способностями и силой. У каждого свой удел – один рожден для защиты Отечества, другой для управления, третий для умножения богатства. Но в первую очередь сын должен освоить профессию отца – именна так формировались касты и Родовые династии бортников, плотников, кузнецов, пахарей, воинов и многие другие.

Девочки и мальчики с 12 лет, перейдя из разряда чад, после имянаречения в разряд взрослых людей, конечно же, раздельно. А что же происходит сейчас? Классы набиты детьми обеих полов и обучаются они одним и тем же предметам. Возможно, ряд наук нужен всем без исключения, но есть те, о которых забыли. С какой стати стали ненужными занятия по родной культуре Предков, их мировоззрению, занятия по шитью, готовке, воспитанию манер, написанию стихов, ведению хозяйства и оказанию первой помощи? Кто сказал, что это не нужно? Мальчики совершенно не ориентируются в жизни, так как с детских лет не получили наказов – каким нужно быть, что надо знать. Итог: все больше и больше разрушенных судеб, семей, отсутствие достижений и даже стимула, мотивации.

И сколько бы точных, гуманитарных наук не преподавалось обучающимся, без формирования личностных характеристик воспитать мудрого, сильного, волевого, ответственного и милосердного человека невозможно! Ничего не поделаешь – родителям придется уделять еще больше времени на воспитание положительных качеств.

· Хотите видеть в ребенке человека сострадательного – забудьте об обидах, помогайте людям, почитайте старших, участвуйте в благотворительности.

· Чтобы малыш развивался творчески – посещайте музеи, где передается традиционная культура и реальная история, лепите, сочиняйте стихи, пойте, рисуйте…

· Для того чтобы в будущем увидеть свое чадо успешным в социальной сфере – будьте активны, учитесь, посещайте разные собрания, читайте публицистику.

Чтобы дитя выросло любящим, счастливым в отношениях и хорошим примером для своих детей – любите свою вторую половину, цените и уважайте в ней все, вплоть до недостатков. Не устраивайте скандалы, все вопросы должны разрешаться спокойно, без негатива. Показывайте детям насколько вы счастливы рядом с любимым человеком и не стесняйтесь проявлять свои чувства. Формируйте в сознании чада правильный образ семьи, где отец глава семьи, и не только добытчик и защитник, а еще мудрый воспитатель, несущих ответственность за то какими людьми вырастут его дети, а супруга стоит за его крепкой спиной, оберегая его тыл и внутренний мир, во всем помогает ему, следует выбранным им путем и создает в семье лад и гармонию.

Бизнес и финансы

БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумагиУправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги — контрольЦенные бумаги — оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудитМеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетикаАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Этапы взросления малыша: главные принципы общения

Согласно утверждениям Чанакьи, к ребенку до достижения 5 летнего возраста нужно относиться как к царю. Такой способ укрепляет его психику, формирует доверие и регулирует состояние нервной системы. В этот период нужно нисколько не скупиться на любовь и тесные контакты – брать на руки, целовать, понимать, вместе радоваться и развлекаться.

Возраст от 5 до 15 лет – по утверждениям Чанакьи период «палки для воспитания». При этом нужно уточнить – наказывали только мальчиков, к девочкам битье не применялось. Строгость позволяла формировать в ребенке систему важных ценностей, степень ответственности за свои поступки. Конечно, метод должен быть символическим, а не наносить ущерб здоровью и психике.

15 лет – это уже не ребенок, а друг, товарищ, с которым нужно поддерживать взрослые и осмысленные отношения. Категорически не допускается вездесущий контроль и наказания, так можно настроить его против себя и воспитать в нем нотки насилия.

Важно: мальчиков в ведической культуре воспитывают мужчины – отцы, девочек мамы. И это правильно! Многим из нас знакома ситуация, когда после воспитания сердобольной матери из мальчика вырастает эгоист, баловень, или же мужчина, в котором больше преобладает женских качеств, что ведет к неестественным, нетрадиционным отношениям.. У ведов же из малышей вырастали истинные воины, независимые защитники

К примеру, большая часть современных мужчин с легкостью принимает материальную помощь от своих родителей. А ведь с момента взросления он должен зарабатывать сам и напротив, помогать своим старшим. В ведической культуре таких считали несостоявшимися, слабыми, оскорбляют их способности заработать самостоятельно.

У ведов же из малышей вырастали истинные воины, независимые защитники. К примеру, большая часть современных мужчин с легкостью принимает материальную помощь от своих родителей. А ведь с момента взросления он должен зарабатывать сам и напротив, помогать своим старшим. В ведической культуре таких считали несостоявшимися, слабыми, оскорбляют их способности заработать самостоятельно.

Девочка должна ощущать заботу – ведь она слабое существо, нуждающееся в защите, любви. Только так в ней сформируется необходимая степень доверия со стороны, в том числе и мужчин. Поэтому папа должен быть покровителем своей дочурки и сделать все, чтобы она была счастлива в будущем.

При этом, и дочка обязана следовать руководству отца. Никаких споров, оспариваний его решений, что является залогом верности. А это слово исходит от корня «вера». Она должна повиноваться супругу и от степени повиновения будет прославлена на небесах.

Из нее воспитывают будущую мягкую, добрую, любящую и милосердную женщину со скромным нравом и в послушании мужу. Она – это душа, имеющая женскую природу. И чем больше она получила в детстве заботы и любви, тем больше сможет расточать его на своих чад.

Воспитание – непрерывный и в первую очередь семейный процесс

Нельзя полагать, что отругав малыша за школу, ты уже занимаешься его воспитанием. Как раз в современных школах происходит в основном обратный процесс – развращение, а зачастую практически тюремная среда противодействия внутренних группировок, унижения слабых детей, высмеивание их недостатков – все это совсем не способствует реализации прекрасного творческого потенциала каждого ребенка. Потенциал часто наоборот сворачивается, прячется в глубине Души, не находя понимания и поддержки в коллективе. А между тем внимательно следить за тем, чтобы ребенок раскрылся и нашел себя в жизни – важнейшая задача воспитания. Этот процесс должен происходить все время. И не стоит путать воспитание с порицанием. Это комплекс, в который входит и то же порицание, и поощрение, общение, взаимовыручка, помощь, солидарность и другие способы отношений. Но и это не все. Как ведут себя взрослые в отношении других людей, тех же близких, друзей и даже посторонних. 

К примеру, папа и мама не очень уважительно относятся к своим родителям, отсаживают их от стола из-за чавканья, неопрятности. А вечером, играя со своими куклами, ребенок откинул двоих из них в сторону, называя бабушкой и дедушкой. Что ж удивляться и расстраиваться взрослым? Ведь именно они являются конструкторами такого типа поведения. А со временем, внуки начнут грубить, хамить старикам, относиться без должного уважения и сочувствия. Но и это не все – полное непонимание, пренебрежение и милосердия настигнет в свое время и отца с матерью. А как же – сами-то они себя как вели?

Воспитание в сознании Бога

Ведический проповедник и святой Свами Бхактиведанта призывал старших воспитывать своих детей в сознании Бога. Что это значит? Слышать и видеть Творца во всем, что нас окружает. Ведь Природа, это все что находится при Роде. Как известно, Бог есть Любовь! Значит, ребенка нужно воспитывать в любви к окружающему миру и близким, в добре, милосердии и служении своему Роду, чести и славе своих Предков. «Человек должен трудиться, но не относиться раболепно к плодам своих стараний. Только так он сможет быть свободным и избавиться от оков материального рабства» – так утверждал святой Бхагавад-Гита.

Безбожие в семье приводит к развращению женщин, что ведет к рождению нежеланных детей. И чем их больше, тем чаще будут разрушаться семейные отношения. А лица, нарушившие Божьи законы попадут в преисподнюю – таковы назидания Кришны.

Ведические традиции воспитания

Многие наверняка помнят знаменитое выражение Макаренко о том, что начавшие воспитывать ребенка с года опоздали ровно на этот срок. У Славян вопрос стоит еще глубже — до зачатия малыша. То есть ребенок задолго до своего рождения смотрит на окружающий мир глазами своих родителей, что уже говорит об ответственности старших, обязанных вести только правильный образ жизни. Их мировоззрение, жизненные принципы питают подсознание, которое вместе с генами передается их детям.

А что будет передано в наследство, если отец и мать совершали плохие поступки, видели мир в негативном тоне, совершали кучу ошибок, оскорбляли людей, жили злобой и ненавистью? В подсознание поступала только негативная информация, из-за которой будущие поколения продолжат совершать такие же ошибки и ходить по злополучному кругу.

Мы недооцениваем степень влияния на собственных детей. Ведь если они здоровы, умны, порядочны, честны и сильны – есть гарантия перспективного будущего. В нем будут царить благополучие, мир, государство под их контролем будет богатым, независимым, крепким и сильным. Об этом прямо утверждал Шримад-Бхагаватам: «Должная забота о малыше представляет собой главный и неоспоримый долг родителей. Потому что, если они уделяют как можно больше внимания своим чадам, общество будет представлено из благочестивых членов, способных защищать мир, обогащать свою родину и всех людей в мире». 

Какие качества нужно развивать мальчику?

Чувство ответственности. Мальчик должен уметь держать свое слово. Если он что-то пообещал, то должен выполнить в срок. Настоящий мужчина не уходит от ответа, а принимает все последствия своих поступков с гордо поднятой головой, вне зависимости от того, что его ожидает.
Храбрость. Необходимо объяснить сыну, что он должен всегда вставать на защиту матери, подруги, слабых людей. Он должен не бояться того, что его ожидает. Даже если впереди опасность, с которой он не справится, нельзя пасовать и засовывать голову в песок, нужно пытаться бороться в любом случае.
Забота. Мужчина всегда должен оставаться сильнее женщины. И умение проявить заботу и доброту – наивысший уровень духовной силы

Милосердие к слабым, внимание к жене, любовь к родителям – всё это делает обычного парня настоящим мужчиной.

Что нужно учитывать при воспитании мальчиков и девочек?

Знание об отличиях воспитания девочек и мальчиков даёт родителям неоспоримый бонус. Взрослые должны учитывать особенности воспитания мальчиков и девочек. Порой взрослые не понимают реакции детей на свои требования. Они не чувствуют, в каком случае надо вести себя более жёстко, а в каком проявить снисхождение. Ведь гармоничность взаимоотношений между двумя поколениями – зона ответственности родителей

Важно осознавать, что у мальчиков и девочек разная физическая, а значит и психологическая природа, и только взрослые могут помочь своим детям правильно ее развить

Родители должны понимать, чем отличается воспитание мальчика от девочки. Парни стремятся к самостоятельности и ответственности, девушки склонны к послушанию, способны доверяться. Эти особенности необходимо учитывать и использовать за основу в воспитании разных полов.