«воспитание детей у разных народов»

Независимость от взрослых: воспитание детей во Франции

Французские родители с раннего детства учат ребёнка самостоятельности и дисциплине. Скорее всего, вы не увидите в этой стране мамочку, бегающую по пятам за годовалым малышом, чтобы дай бог он не упал. Французы следят за безопасностью детей, но не мешают им самостоятельно изучать мир. Независимость ребёнка для них важнее, чем тесный контакт с ним. Родители ценят своё личное время и стараются записать детей во всевозможные кружки, чтобы заняться работой или саморазвитием. И да, горячо любимые бабушки во Франции не будут нянчиться с внуками: это дело самих родителей.

Взгляд русской мамы на французское воспитание

Идеальных методов воспитания детей не существует

Конечно, в современном глобализированном мире все традиции и культурные особенности всячески смешиваются и синтезируются, но определенная специфика и родительская тактика по-прежнему есть у каждой нации.

Идеальных методов воспитания, подходящих для всех народов, населяющих нашу планету, конечно же, не существует. Они могут быть действенными только в рамках определенной территории и совершенно не подходить для представителей других наций. Поэтому не стоит копировать их один в один. Но кое-что позаимствовать у зарубежных «коллег» мудрые российские родители всегда смогут.

Немецкое воспитание: дисциплина и ответственность

Воспитание детей в Германии основано на строгости и порядке. Родители устанавливают определённые правила: например, детям нельзя долго смотреть телевизор или играть в компьютер допоздна. С ранних лет ребёнка учат отвечать за свои поступки и быть самостоятельными. Немецкие родители очень мобильны. Грудной младенец на руках не станет преградой, чтобы сходить в кафе или парк. Малыша берут с собой или оставляют с няней. С трёх лет дети идут в сад, где их учат не буквам и цифрам, а правилам поведения в обществе и дисциплине.

Молодая мама размышляет о том, почему немецкие дети такие послушные

Итальянское воспитание

Итальянцы трепетно относятся к детям, считая их дарами небес. Детей любят, причем не только их родители, дядюшки, тетушки и бабушки с дедушками, а вообще все встречные, начиная от бармена и заканчивая продавцом газет

Всем малышам гарантировано внимание. Прохожий может улыбаться ребенку, потрепать его за щечки, что-то ему сказать. 

Неудивительно, что для своих родителей ребенок в Италии остается ребенком и в 20, и в 30 лет. 

Другие особенности итальянского воспитания:

1. Итальянские родительницы редко отдают малышей в садик, считая, что они должны воспитываться в большой и дружной семье. За детьми приглядывают бабушки, тети, другие близкие и дальние родственники.
2. Малыш растет в атмосфере тотального надзора, опеки и, одновременно, в условиях вседозволенности. Ему разрешают все: шуметь, кричать, дурачиться, не выполнять требования взрослых, играть часами на улице.
3. Детей берут с собой повсюду: на свадьбу, концерт, светский раут. Получается, что итальянский “бамбино” с рождения ведет активнейшую “светскую жизнь”. Никто не возмущается этим правилом, потому что малышей в Италии любят все и не скрывают своего восхищения.
4. Русские женщины, живущие в Италии, отмечают нехватку литературы о раннем развитии и воспитании детей. Проблемы есть и с развивающими центрами и группами для занятий с маленькими детьми. Исключение – кружки по музыке и плаванию.
5. Итальянские папы наравне со своими женами разделяют обязанности по воспитанию ребенка. Итальянский папа никогда не скажет “Воспитание детей –женское дело”. Наоборот, он стремится принимать активнейшую роль в воспитании своего чада.

Особенно если это чадо женского пола. В Италии так и говорят: родилась девочка –папина радость.

Литература об этом: книги итальянского психолога Марии Монтессори.

Методика тайм-аутов: как воспитывают детей в Америке

Демократические ценности во многом влияют на систему воспитания детей в Америке. В большинстве случаев ребёнок свободен в своём выборе и на него никто не давит. Американские семьи считаются крепкими и дружными, построенными на доверии. Часто мамы становятся домохозяйками и посвящают своё время детям, пока они не пойдут в младшие классы. И они не торопятся учить ребёнка письму и счёту, ведь всему этому научат в начальной школе. В обратном случае работающие мамы могут оплатить услуги няни или детский сад и продолжить заниматься карьерой.

Мы рассказали об особенностях воспитания в разных странах по сложившимся стереотипам и мнениям мамочек, живущих за границей. Да, этот процесс во многом зависит от менталитета, традиций и культуры народа. Но нужно также понимать, что на взаимоотношения в семье влияют и индивидуальные факторы: образование, личные особенности и воспитание самих родителей. Надеемся, вы нашли для себя воспитательные фишки, которые помогут вам организовать детей. А какой стиль воспитания вам ближе?

Спасибо, что дочитали до конца. Мы рады, что оказались вам полезны. Чтобы получить больше информации, посмотрите ещё:

Не пропускайте важные новости и подписывайтесь на наш YouTube, ВК, Instagram, и уведомления на adukar.by.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу info@adukar.by. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

Французское воспитание

В этой европейской стране большое внимание уделяется раннему развитию детей. Особенно французские мамы стараются воспитать в малышах самостоятельность, поскольку женщины рано выходят на работу, стремясь реализовать себя. 

Особенно французские мамы стараются воспитать в малышах самостоятельность, поскольку женщины рано выходят на работу, стремясь реализовать себя. 

Другие особенности французского воспитания:

Родители не считают, что после рождения младенца их личная жизнь заканчивается. Напротив, они четко разграничивают время на ребенка и на себя. Так, малышей рано укладывают спать, и мама с папой могут побыть вдвоем. Родительская же постель – не место для детей, ребенка с трех месяцев приучают к отдельной кроватке.
Многие родители пользуются услугами детских развивающих центров и развлекательных студий для всестороннего образования и воспитания своих чад

Также во Франции широко развита сеть кружков и секций для дошкольников, где они находятся, пока мама на работе.
Француженки относятся к малышам мягко, обращая внимание лишь на серьезные проступки. Мамы награждают за хорошее поведение и лишают подарков или лакомств за плохое

Если же наказания не избежать, то родители обязательно объяснят причину этого решения.
Бабушки и дедушки обычно не нянчатся с внучатами, но иногда отводят их в секцию или студию. Основное время малыши проводят в садиках, легко адаптируясь к условиям дошкольного учреждения. Кстати, если мама не работает, то ей могут и не дать бесплатную путевку в государственный детский сад.
Французское воспитание – это не только скромные и выдержанные дети, это еще и сильные родители. Мамы и папы во Франции умеют говорить слово “Нет” так, чтобы оно звучало уверенно.

Литература об этом: “Французские дети не плюются едой” Памела Друкерман, “Сделать счастливыми наших детей” Мадлен Дени.

Младенцы всех стран мира похожи друг на друга

Национальная специфика в воспитании детей начинает проявляться, конечно же, только после достижения ими сознательного возраста. Младенцы всех стран мира похожи друг на друга. Они действуют на рефлексах, и на них не оказывает никакого влияния национальная, религиозная и идеологическая специализация того места, где они родились. Поэтому, если бы малыши, появившиеся в еврейских, русских, американских, мусульманских, христианских и буддийских семьяхнеожиданно оказались бы на малообитаемом острове безсвоих мам и пап и представителей своей культуры, то никто из них не стал бы носителем соответствующих ценностей, традиций и религиозных взглядов. Все это искусственно навязывается каждому, кто прибывает на эту планету из вечности, родителями, социумом и образованием.

Как только ребенок начинает что-то понимать, его по полной программе нагружают национальной спецификой, нормами, правилами и традициями,принятыми в том или ином обществе. В результате, и формируется так называемыйнациональный характер, который отличает один народ от другого, и приводит людей к одним и тем же проблемам.

«Попустительский стиль» воспитания в Испании

Испанцы балуют своих детей, хвалят и ни в чём им не отказывают. Они не краснеют от стыда и не отчитывают своего ребёнка за истерику и крики в магазине, а совершенно спокойно реагируют на это. Детей никто не гонит спать в 11 часов ночи и не запрещает сидеть в планшетах. Связь в испанской семье достаточно крепкая: взрослые стараются всё свободное время проводить с детьми. Несмотря на такую свободную и мягкую форму воспитания, обязанности родителей в Испании чётко прописаны в законе. Плохое обращение с детьми и психологическое давление на них могут быть чреваты лишением родительских прав.

Русский папа, который живёт 17 лет в Испании, делится особенностями местного воспитания

Как вырастить индивидуалиста: особенности воспитания детей в США

В США, как в самой индивидуалистической стране мира, у детей с рождения воспитывают чувство независимости и уверенности в себе. В частности, американские младенцы, как правило, всегда спят в одиночестве в своей комнате, а не с родителями, как это принято, во многих «коллективных» странах мира.

Основная же особенность воспитания американских детей дошкольного возраста заключается в том, что их очень редко отдают в государственные ясли и детские сады, которые воспринимаются как нечто стандартизированное и глубоко бюрократическое. По мнению американских родителей, ребенок никогда не сможет познать там все радости детства, и государство ни в коем случае не должно вмешиваться в сознание малыша в этом возрасте.

Поэтому американских дошкольников воспитывают либо сами родители, либо няни. К жизни в социуме их приучают не с помощью детских садов и жизни в коллективе, а за счет того, что родители берут их с собой, и в магазины, и на вечеринки, и в путешествия.

Юных американцев с младенчества приучают к тому, что они должны обо всем на свете иметь собственное мнение и быть яркими, свободными, уверенными в себе личностями с неповторимой индивидуальностью. Это всячески приветствуется и поощряется, а не пресекается на корню, как в некоторых «коллективных» странах. Индивидуализм, которым так славятся жители Штатов, здесь всячески холят и лелеют с самого раннего детства.

Традиции воспитания детей разных народов мира

Мы воспитываем наших детей так, как воспитывали нас родители, а их наши бабушки и дедушки. И кажется, что лучше методики воспитания не придумаешь. Садик, школа, институт, бабушки и дедушки в помощь — традиционное детство украинского ребенка. Но так воспитывают детей далеко не в каждой стране. Как именно мы сейчас узнаем!

Германия. Здесь заводят детей к 30 годам, ведь, прежде всего, нужно обеспечить им безбедное существование. Еще будучи беременной, мама подыскивает няню, которая до 3-х лет помогает ей воспитывать ребенка дома. С 4-х летнего возраста малыша начинают водить в «игровую группу», чтобы он общался с другими детьми и правильно развивался, а затем уже его устраивают в детский садик.

Франция. В этой стране детей очень рано отдают в детский садик. Это обуславливается тем, что мамы боятся потерять свою квалификацию и место на работе, к тому же по их мнению в садике ребенок лучше развивается. Почти с рождения ребенка отдают в ясли, потом в садик и в школу. Французские дети очень быстро становятся самостоятельными: сами ходят в школу, покупают себе необходимые вещи и даже готовят еду. Бабушки же видят своих внуков только на каникулах и в праздники.

Италия. Традиционно бабушки и дедушки следят за своими внуками. В детский сад тут ходят дети, лишенные родных или же имеющие «деловых» бабушек. В итальянских семьях большое значение придают семейным обедам и праздникам – в эти дни за огромным столом собираются все родственники, число которых, иногда, делает обед похожим на свадьбу.

Великобритания. Здесь детей воспитывают строго. С младенчества ребенка окружают массой рамок и требований и учат сдерживать свои эмоции. Родители очень умеренно показывают свою любовь и не балуют детей – все это формирует стойкий характер и благородное поведение в обществе

США. В обычной американской семье традиционно минимум два ребенка. В этой стране считают, что одному очень трудно расти и развиваться. Родители всюду берут за собой детей, будь-то поход в кино или на вечеринка. Именно поэтому во многих общественных заведениях есть отдельные комнаты где можно покормить и переодеть малыша.

Япония. До 5 лет ребенку в японской семье позволено все: его балуют, никогда не ругают и все разрешают. Таким образом малыш самостоятельно познает мир. Начиная с периода средней школы, отношение к ребенку становится более жестким, детей делят по способностям, поощряют за поведение и успехи. С этого возраста у Японцев начинается большая конкуренция и четкое разделение по рангам.

Африка. Мамы, по традиции, всюду носят за собой детей. При чем, ребенок «прикреплен» к матери с помощью длинного отреза ткани, а европейские коляски здесь считаются антинациональным изыском и вызывают бурный протест у почитателей народных традиций.

В исламских странах ребенка воспитывают, показывая правильный пример. Детей редко наказывают – учат жизни поощряя за хорошие поступки.

В Пуэрто-Рико родители оставляют грудничков под присмотром старших братьев и сестер, даже если им всего по пять лет. А вот в Гонконге мать наоборот никому не доверит своего ребенка, даже отец, нося малыша на руках, находится под пристальным контролем мамы.

В западных странах принято успокаивать детей в среднем через минуту после начала плача – ребенка берут на руки и покачивают, а вот в Африке на плач реагируют в течении 10 секунд и сразу же прикладывают малыша к груди. На Бали в отличии от принятых у нас традиций, кормление происходит не по расписанию, а по первому требованию ребенка.

Также на западе не распространено понятие дневной сон: ребенок должен устать за весь день, чтобы вечером легко уснуть. Интересно, что в Китае и Японии во многих семьях дети спят с родителями: с одной стороны экономия места, с другой — ребенок спит спокойнее и не боится темноты.

Воспитание существенно влияет на развитие ребенка, к примеру, В Нигерии среди 2-х летних детей 90% умеют самостоятельно умываться, 75% делают покупки, а 39% могут помыть тарелку. А в США специалисты советуют чтобы к 2-м годам малыш уже умел катать машинку на колесиках.

Немецкое воспитание

Жизнь немецких детей с самого юного возраста подчинена строгим правилам: им не разрешают сидеть перед телевизором или компьютером, спать они ложатся в 8 часов вечера. С детства малыши приобретают такие черты характера, как пунктуальность и организованность.

Немецкий стиль воспитания – четкая организация и последовательность. 

Другие особенности немецкого воспитания:

1. Не принято оставлять детей с бабушкой, мамы берут младенцев с собой в слинге или коляске. Затем родители выходят на работу, а малыши остаются с нянями, которые обычно имеют медицинский диплом.
2. У ребенка обязательно есть своя детская комната, в обустройстве которой он принимал активное участие и которая является его законной территорией, где ему многое позволено. Что касается остальной квартиры – там действуют правила, установленные родителями.
3. В немецких садиках распространены игры, в которых моделируются житейские ситуации, развивается умение самостоятельно мыслить и принимать решение. 
4. Немецкие мамы растят самостоятельных детей: если малыш упадет – он поднимется сам и т.д.
5. Дети в обязательном порядке посещают садик с трехлетнего возраста. До этого времени проводится подготовка в специальных игровых группах, куда малыши ходят с мамами или нянями. Здесь они приобретают навыки общения с ровесниками.
6. В дошкольном учреждении немецких детей не учат чтению и счету. Педагоги считают важным привить дисциплину и объяснить правила поведения в коллективе. Дошкольник сам выбирает занятие по душе: шумные забавы, рисование или игру в машинки.
7. Грамоте ребенка учат в начальных классах. Учителя превращают уроки в занимательную игру, тем самым прививая любовь к учебе.

Взрослые стараются приучить школьника к планированию дел и бюджета, приобретая для него ежедневник и первую копилку.

Кстати, в Германии трое детей в семье – своего рода аномалия. Многодетные семьи для этой страны редкость. Возможно, это связано с скрупулезной тщательностью немецких родителей в подходе к вопросу расширения семьи.

Литература об этом: Аксель Хаке “Краткое руководство по воспитанию малышей”.

Успокаивание

Младенцы всего мира нередко заходятся криком. Это момент, когда серьезную проверку проходит не столько психика пап и мам, сколько их связи с культурными корнями. То, что дети много плачут в первые месяцы своей жизни – нормально для новорожденных любой нации. На крик ребенка в странах Западной Европы мать откликается примерно через одну минуту. Женщина возьмет свое чадо на руки и попытается его успокоить. Если ребенок появился на свет в той стране, где все еще сохраняются первобытные цивилизации собирателей и охотников, то плакать он будет так же часто, как и все остальные новорожденные, но вдвое меньше по времени. Мать откликнется на его крик уже через десять секунд и поднесет к груди. Кормят детей у таких народностей вне всякого расписания и без соблюдения режима. В некоторых конголезских племенах существует своеобразное разделение труда. Здесь малышей кормят и пестуют несколько определенных женщин.

Сегодня к плачу ребенка относятся несколько иначе. За младенцем признается его право требования внимания. Первые полгода жизни своим криком он дает знать о том, что хочет, чтобы к нему проявили любовь и заботу, взяли на руки и т. д.

Японское воспитание

С рождения до 5-ти лет у японского ребенка длится так называемый период вседозволенности, когда ему позволено делать все, что вздумается, не нарываясь на замечания взрослых.  

До 5 лет японцы обращаются с ребенком, “как с королем”, с 5 до 15 лет – “как с рабом”, а после 15 – “как с равным”.

Другие особенности японского воспитания:

1. Родители разрешают своим чадам практические все. Хочется рисовать фломастером на обоях – пожалуйста! Нравится копаться в горшке с цветами – можно!
2. Японцы уверены, что ранние годы – время для забав, игр и наслаждения. Конечно, это не означает, что малыши абсолютно избалованы. Их учат вежливости, хорошим манерам, приучают ощущать себя частью государства и общества.
3. Мама с папой никогда не повышают тон в беседе с детьми и не читают многочасовые нотации. Исключены и физические наказания. Главная дисциплинарная мера – родители отводят малыша в сторонку и объясняют, почему нельзя себя так вести.
4. Родители ведут себя мудро, не утверждая свой авторитет через угрозы и шантаж. После конфликтов японская мама первой идет на контакт, косвенно показывая, насколько сильно ее огорчил детский поступок.
5. Японцы были одними из первых кто начал говорить о необходимости раннего развития. Этот народ склоняется к тому, что в первые три года жизни закладываются основы личности ребенка.

Маленькие дети обучаются всему намного быстрее, и задача родителей – создать условия, в которых ребенок сможет полностью реализовать свои способности.

Однако к моменту поступления в школу отношение взрослых к детям резко меняется. 

Их поведение строго регламентировано: нужно почтительно относиться к родителям и учителям, носить одинаковую одежду и вообще не выделяться на фоне сверстников. 

К 15-ти годам ребенок уже должен стать полностью самостоятельным человеком и отношение к нему с этого возраста “на равных”.

Традиционная японская семья – это мать, отец и двое детей.

Литература об этом: “После трех уже поздно” Масару Ибука.

Традиции воспитания детей в русских семьях

Еще с давних времен в русском обществе образцовой считалась именно та семья, в которой дети воспитывались в соответствии со всеми моральными принципами. Женщина же должна была быть образцом для подражания своим чадам. Со временем практически ничего не изменилось. Ведь многие родители предпочитают воспитывать умного, нравственного и образованного ребенка. Благодаря таким качествам, по их мнению, ему будет гораздо легче адаптироваться и реализоваться в этой жизни.

Ещё с самого раннего возраста семья направляет чувства, волю и сознание ребенка. Он должен усвоить для себя основные навыки совместного труда, а также определенные моральные нормы и ценности. Именно это и считается основной целью воспитания детей в русских семьях. В основе же лежат гуманные принцы. Не зря семью принято считать наивысшей общественной ступенью в жизни каждого человека.

Методы воспитания детей в еврейских семьях

На сегодняшний день западной цивилизацией было накоплено достаточно много знаний и опыта в области образования и воспитания детей. Большая же часть данной осведомленности приходится именно на традиционную культуру европейских народов, в частности еврейскую.

Правильное воспитание в еврейской семье должно обязательно отражать динамику отношений между самим непосредственно человеком и его Творцом. Поэтому ещё с малых лет детям начинают прививать веру и любовь к Высшему, а также страх перед Ним. Кроме этого, родители учат своих чад уважению и другим высоким моральным ценностям. Ребенок должен опасаться последствий своего неудовлетворительного или неправильного поведения, за которое будет применяться наказание. Конечно, нельзя сказать, что еврейское воспитание является негуманным. В данных семьях попросту применяются более жесткие меры, нежели, к примеру, в российских.

Основы воспитания в казахских семьях

В казахских семьях воспитанию детей уделяется достаточно большое значение. При этом применяется основополагающий принцип «Улкен-Кiшi» (т.е. старший — младший). Если говорить в общих чертах, то он является основой любого воспитания человека у казахов. Суть данного принципа заключается в том, что старший должен быть примером для подражания младшему. Согласно традициям, младший сын не образовывает самостоятельного хозяйства, так как остается наследником отцовского очага – кара шанырак. Именно по такой иерархии и формируются казахские семьи.

Подводя итог, можно отметить, что независимо от культуры, традиций и мировоззрения воспитание детей в различных семьях – является фундаментальной основой, которая в будущем дает возможность стать полноценным гражданином своего общества.

Полная свобода: воспитание детей в Норвегии и Швеции

В скандинавских странах родители дают детям полную свободу. Ребёнок сам решает, во что поиграть или чем заняться. Его никто не заставит ложиться спать в обед, как этого придерживаются, например, белорусские родители. У скандинавов нет строгого режима дня и главное, к чему стремятся в воспитании детей, — это развитие их творческих способностей. Обучающие занятия в детских садах и начальной школе проводят в основном в игровой форме.

Повышать голос на малыша, а тем более шлёпать, категорически нельзя. Если социальная служба заметит подобное родительское поведение, то ребёнка заберут из семьи. Скандинавские дети с ранних лет знают свои права и могут подать в суд за грубое отношение к ним.

Скандинавы большое внимание уделяют физическому развитию детей и здоровью. По их мнению, натуральные продукты и свежий воздух — главная основа для воспитания малыша

Поэтому горячо приветствуются любые игры на природе, ведь это укрепляет иммунитет.

Русская мама рассказывает об отличиях воспитания в России и Швеции

А как воспитывают детей в европейских странах?

Во многих западноевропейских странах основные цели воспитания детей схожи с американскими. Основной акцент делается на развитии индивидуализма и уверенной в себе, самодостаточной личности, а не «человека толпы». Конечно, есть и определенная национальная специфика и некоторые характерные нюансы.

Скажем, в Германии ребенок, прежде чем пойти в детский сад, посещает раз в неделю особые игровые группы, где он учится находиться в компании сверстников. Таким образом, социализация ребенка происходит постепенно, а не резко, как это часто бывает в России, где «домашнего» ребенка сразу же отправляют «на полную ставку» в ясли или в детский сад.

Тем, кому суждено было родиться во Франции, могут попасть в ясли уже через несколько месяцев после появления на свет, поскольку в этой стране не принято засиживаться в декретном отпуске, и очень часто, француженки возвращаются на работу уже через 2-3 месяца после рождения ребенка. Благодаря столь раннему попаданию в коллектив сверстников, юные французы быстро становятся самостоятельными и социально адаптированными.

Славящиеся своей строгостью в проявлении чувств британцы, воспитывают это «умение»в своих малышах с раннего детства. Как только их малыши начинают что-то понимать в окружающей действительности, их начинают приучать всегдаконтролировать свои эмоции, никогда не выражать их открыто в обществе, быть строгими и уверенными в себе.

В Италии, в отличие от других европейских стран, очень распространена семейственность, и бабушки и дедушки принимают самое активное участие в воспитании своих внуков, которым редко приходится посещать детские сады. Чувство семьи закладывается в маленькихитальянцев с детства, поэтому представители этой страны так славятсяво всем мире своей «клановостью».

В свободолюбивой и раскрепощенной Голландии детям разрешается делать все, что не угрожает им и окружающей реальности. Основной акцент при воспитании здесь делается не на «нельзя», как это часто бывает в России, а на «льзя». Никто не будет ругать юных «оранжевых», если они испачкаются в грязи, или будут носиться по улице на предельной скорости.

В результате такого «беззапретного» воспитания, голландские и многие другие западноевропейские дети вырастают гораздо более раскованными и внутренне свободными, чем наши соотечественники. Если в России право на собственное мнение детям приходится отстаивать (и подчас с кулаками), то здесь его наличие, наоборот, всячески приветствуется и поощряется.