Правила хорошего поведения для детей

Ответ

Привет, дружище — рады тебе и твоему вопросу. Приятно осознавать, что мы помогаем разобраться в этой чертовски сложной жизни. Но отбросим любезности и перейдем к ответу — он у нас категоричен, непреклонен и тверд.

Для начала вспомним наш небольшой цикл статей о манерах, который мы написали специально для того, чтобы ты понял, что вежливость существует не для красоты, а для дела. Манеры, хороший тон, галантность — это явления, которые сформировали нашу цивилизацию. Они возникли не вчера и даже не позавчера — вежливость всегда сопровождала цивилизованного человека. Разумеется, она видоизменялась, поэтому сегодня нам кажется, что вежливость ушла на покой, а на улице разгуливает одно быдло. На самом деле, если бы это было полностью так, то каждый из нас до сих пор жил бы в пещере. Но, слава социальной эволюции, мы ушли далеко вперед от своих доисторических предков.

И если в Средние века показная вежливость была частью имиджа аристократов, то Новое время породило целый класс вежливых мужчин, которые звали себя джентльменами. Это англосаксонская культура, которая, тем не менее, заразила весь западный мир. Именно правила поведения джентльмена и считаются идеальным кодексом вежливости для мужчин. Не бойся «устарелости» джентльменства — вежливость никогда не была нормой в абсолюте. Взгляни на другие эпохи. Ты видишь хоть одну, где все мужики были честными, справедливыми и подавали руку дамам? Быдло всегда было, есть и будет. И всегда будут те, кто захочет стереть тебя в порошок, подставить подножку, уничтожить твое состояние. Ты говоришь, что «воспитанных людей можно заносить в Красную книгу», но ты совершенно забываешь о том, что так было всегда. Быть воспитанным — это добродетель, а добродетелями наделена лишь узкая прослойка населения.

Поэтому не стоит смотреть на то, как принято общаться в современном мире. Если брать средний показатель, то ты всегда натолкнешься на посредственностей, с которых брать пример не нужно. Это не значит, что тебе надо становиться напыщенным петушком, который будет казаться клоуном в любой компании. Это значит, что тебе надо просто повысить свои стандарты вопреки общественным нормам. И это просто, ведь никаких особых культурных сдвигов в 2017 году не произошло. Быть вежливым — это по-прежнему означает пропустить девушку вперед себя, подать ей платок, когда она плачет, либо поставить ей стул. Да, такие незначительные вещи бросаются в глаза, но они необходимы для полноценной жизни. Современные реалии им не противоречат.

К тому же тебе надо забыть об унылом восприятии действительности, которое говорит тебе, что абсолютно каждый норовит тебе напакостить. Это не так. Сегодня мы живем в гораздо более спокойное и добродушное время, чем когда-либо. В это сложно поверить, особенно если ты смотришь новости по телевизору, где каждый день кого-нибудь режут и насилуют. Но если провести сравнительный анализ с другими эпохами, то XXI век — это век вежливых людей. Мир никогда не был столь спокоен, люди никогда не были столь разумными. Слышать это странно, но это действительно так. И этому есть причины. Поэтому дай шанс человечеству и самому себе. Быть вежливым человеком сложнее, чем быть питекантропом, зато удовольствия от этого гораздо больше. Кроме того, воспитанность и вежливость — это основа подлинного самоуважения и хороший щит от личностной деградации

В обществе изобилия (издевательски звучит, но именно в таком мы живем) всё это крайне важно

Когда прививать правила хорошего тона?

Учить детей правилам поведения можно уже с младшего возраста, хотя осознание придет гораздо позже – после 5 лет. Малышей нужно знакомить с правилами поведения за столом с 2 лет. Ребенок уже вполне может кушать сам, а значит, самое время начать объяснять, как можно и как нельзя себя вести во время еды.

Дошкольников этикету обучают родители дома и педагоги в детском саду. Малыш находится в обществе взрослых и детей, ежедневно вокруг него складываются ситуации, требующие проявления вежливости, уважения к старшим, умения взаимодействовать со сверстниками.

Когда ребенок повзрослеет и пойдет в школу, уровень его свободы повысится, контроля со стороны взрослых станет меньше. Все упущения родителей в воспитании будут видны как на ладони, а исправлять поведение школьников нелегко. Именно поэтому правила этикета и этики (основы нравственности и морали) должны закладываться с малых лет.

Критерии воспитанности: такая разная черта

В обществе широко распространено понимание воспитанности, включающее в себя учтивость, сдержанность, самообладание и вежливость.

Воспитанные люди далеки от истерик и склок, не распространяют слухов и избегают пошлости. Благонравный юноша, истинный джентльмен, скромная и порядочная леди, ребенок, уважительно обращающийся к старшим… Все, что ценилось триста лет назад, востребовано и в наши дни.

Это лежит на поверхности, однако, истинная воспитанность – куда более глубокое понятие: лишь баланс между убеждениями, мыслями, знаниями человека и его поступками порождает гармоничную личность.

Когда в словах и жестах одно, а в сердце – другое, человек буквально разваливается на составные части.

В философских размышлениях в воспитанном человеке видят эталон образованности и нравственного совершенства. Это интеллигентный, безупречно ведущий себя индивид, всерьез заботящийся об этике и морали.

Обычно воспитанность свойственна порядочным, высоконравственным, толерантным и альтруистичным особам

Трудно повстречать эгоиста и подлеца с этой жизненноважной чертой. Но это не непреложное правило: мир видывал тысячи воспитанных воров, обманщиков и лентяев!

Как воспитать в ребенке вежливое отношение к окружающим

Трудно поспорить с тем, что дети гораздо быстрее учатся плохому, нежели хорошему. Как только ребенок видит своего сверстника, совершающего дурной поступок, в его поведение приходится вносить коррективы. Также определенная доля правды есть и в том, что дети всегда будут похожи на родителей, копируя их поведение. Именно поэтому правила вежливости должны соблюдать не только дети, но и их родители. Ведь они являются для ребенка примером для подражания. В первую очередь мама и папа малыша должны научиться контролировать свои эмоции и поступки независимо от сложившейся ситуации. При общении с ребенком в обязательном порядке следует употреблять те самые волшебные слова, всегда выслушивать все, что хочет сказать малыш, не перебивая его.

С первых дней нужно выстраивать теплые и доверительные отношения с ребенком, чтобы впоследствии, когда малыш повзрослеет, быть для него авторитетом. Тогда он будет прислушиваться к мнению и наставлениям родителей.

Объяснять значение слова «вежливость», что такое правила вежливости нужно с самых ранних лет. Для этого предпочтительнее использовать игровую форму.

Нельзя навязывать ребенку правила и заставлять его их выполнять, а тем более наказывать за неправильное поведение.

Малышу нужно предоставить выбор того, как он может поступить в определенной ситуации, а потом объяснить плюсы и минусы принятого решения.

Нельзя ругать ребенка в присутствии других людей. Никогда нельзя критиковать малыша. Можно критиковать его поведение, но его самого нет. За проявление вежливости ребенка нужно похвалить.

Виды вежливости

Манера общения, форма вежливости определяются в зависимости от обстановки и людей, с которыми предстоит взаимодействовать. Существуют такие виды вежливости:

• Официальная. Характеризуется повышенной тактичностью, а обращение к собеседнику исключительно на «Вы».
• Неофициальная. Отличается минимумом строгих условностей, обращением собеседником на «ты», общением в неформальной обстановке.
• Безличная. Это переходная форма обращения с «Вы» на «ты», где одна из сторон является инициатором общения.

Официальная

Это основа делового общения. Общение «сухое», не имеет никакой окраски и эмоциональности, включает поведенческий и речевой этикет, уместный при официально-деловых встречах, важных переговорах. Собеседники общаются четко и корректно, выстаивают правильный диалог, подбирают каждое слово. Такое выражение вежливости может создать некое напряжение в беседе.

Ритуально-обрядовая

В этом случае вежливый человек соблюдает народные традиции и все необходимые обряды (ритуалы), согласно определенному мероприятию, на которое официально приглашен. Речь идет о свадьбе, религиозных праздниках, светских раутах, юбилеях, других торжественных мероприятиях. Для соблюдения правил светского этикета употребляются определенные фразы, как говорится, «по случаю».

Бытовая (обиходная) вежливость

В данном случае речь идет о соблюдении элементарных правил вежливого человека в неформальной обстановке с родными, близкими либо незнакомыми людьми.

Неофициальная или дружеская

В этом случае правила вежливого общения распространяются на родных, знакомых и друзей, реализуются в неформальной обстановке. Основные признаки: эмоциональность, юмористические нотки, мягкость, некая расслабленность в общении. В рамках этикета и вежливости можно перейти на «ты».

Безличная

Для этой формы выражения вежливости характерно отсутствие личных местоимений – «Вы» или «ты». В такой манере чаще проходит общение с незнакомыми людьми. В правилах вежливости и этикета указано, что ответ тоже может быть безличным. Возможно, беседа с этим человеком больше никогда не повториться, но у него останется положительное впечатление от мимолетного разговора.

Правила вежливости

Соблюдать правила вежливого поведения – это работа над собой и своими эмоциями, не всегда положительными. Все начинается с детства, когда родители учат «волшебным словам», прививают привычку помогать взрослым, не переговариваться, не грубить.

Основные правила вежливости:

• здороваться при встрече;
• прощаться при расставании;
• интересоваться жизнью других людей;
• просить прощение за провинность;
• не перебивать оппонента;
• не переходить на крик в беседе;
• не толкаться в очереди или общественном транспорте;
• уступать место старшим;
• не кричать знакомому на расстоянии;
• не затрагивать темы, неприятные собеседнику.

Вежливый человек не должен чрезмерно проявлять эмоции на людях, жестикулировать, гримасничать. Особенно если речь идет о резко негативной реакции на действие оппонента или конкретное событие.

Что это такое

В повседневном бытие обычно воспитанность характеризуется хорошими манерами, способностью адекватно держать себя в социуме и уважением к окружению. При этом перечень хороших манер варьируется в различных социокультурных общностях, вследствие чего рассматриваемое понятие определяется в качестве умения и привычки руководствоваться поведенческими нормами, установленными в определённой группе.

Таким образом, отвечая на вопрос, что такое воспитанность, можно трактовать её в качестве внушённого индивиду уважения к социальному окружению. Если человека, как следует обучили манерам поведения, нормам воспитания, а индивид, в свой черёд, усвоил знания, то он является воспитанной личностью. Если индивида не учили, и он не впитал воспитание, то такого человека считают невоспитанным. Иногда люди самостоятельно обучаются манерам поведения и результат зачастую аналогичный тому, когда он впитывает эти азы от родителей, школьной среды, ближайшего окружения.

Как и всякий навык, рассматриваемое понятие бывает хорошо усвоенным, ставшим личностной чертой, и наносным, то есть легко слетающим в проблемных жизненных обстоятельствах, либо спадающим с субъекта при исчезновении с его стороны контроля.

Элементарная воспитанность рознит индивида, получившего минимальные азы культурности от вовсе невоспитанного. Если кроха, пребывая в социокультурной среде, не орёт беспричинно словно резаный, не дерётся, не пытается залезть в чужую миску, то у него присутствуют элементарные черты культурности. Элементарное воспитание предписывает, что следует делать, но не в минимальной степени предписывает поведенческий стиль.

Истинная воспитанность характеризует больше поведенческий стиль. То есть это далеко не формально-бездумные поведенческие паттерны, а прежде всего разумение смысла действий, внутренняя склонность к воспитанности.

Нравственное воспитание – от колыбели до седин

Нравственные качества личности зарождаются и формируются в семье. Как бы ни казалось это уделом дипломированных педагогов, но основы морали всегда задают родители. Так было сотни веков назад, так будет всегда. Первые понятие о морали дает малышу его мама, с улыбкой и легкой строгостью поясняя, что есть хорошо, а что плохо. «Плохо – тянуть за волосы сестричку, говорить грубые слова, или показывать язык, но хорошо благодарить за вкусный обед, поздороваться с кем-то или оказать помощь» – это пример, а их можно привести сотнями. Элементы нравственного воспитания прослеживаются в каждом моменте повседневной жизни. Нравственным образцом для ребенка всегда будет родитель, каким бы он ни был

Именно поэтому так важно дать неокрепшей личности правильный пример для подражания

Формирование личности – процесс сложный, долгий, требующий внимания терпения от родителей и от образовательных учреждений, а также всего общества. Прививая моральные качества, следует учитывать возраст индивида, его возможность (готовность) принять информацию, понять ее и правильно переработать.

Нравственное воспитание включает:

1. Формирование чувства нравственности;
2. Культура личности и культура поведения;
3. Осознанная связь с обществом;
4. Создание нравственных понятий (принципов);
5. Формирование поведенческих норм.

Цели и задачи нравственного воспитания

Волшебные слова

Конечно же, главным аспектом является изучение, правильное понимание, что такое слова вежливости и использование волшебных слов, таких как «спасибо», «здравствуйте», «до свидания», «извините», «пожалуйста» и так далее. Нужно объяснить малышу, что их можно использовать в разных ситуациях

Например, извиняются не только тогда, когда плохо поступают или чувствуют свою вину за поступок, но и когда хотят о чем-то попросить другого человека или привлечь его внимание, отвлекая от другого дела или разговора. По мере увеличения общения с другими детьми и взрослыми навыки использования вежливых слов будут возрастать

Почему вежливость важна для устойчивых отношений?

Каждый человек хочет, чтобы в общении его границы не нарушались, мнение не притеснялось. Чтобы получить желаемое, необходимо начинать с себя. Проявляя тактичность, субординацию и любезность, оппонент будет вести себя аналогично.

Чтобы сохранить устойчивые отношения, быть вежливым – одно из обязательных условий.  Еще несколько актуальных причин:

• Тактичным человеком все восхищаются, считают его образцом для подражания. Это приятно, когда окружение полностью поддерживает выбранную тобой манеру общения, поведения.
• Такой человек никогда не оставит в беде, всегда придет на выручку, окажет непосильную помощь. Так что можно рассчитывать на обратную реакцию близких, которые также при необходимости помогут.
• Вежливость – это уважение. Если уважать родных и близких, они «отплатят той же монетой», многих конфликтных ситуаций в семье можно избежать.

Если маленький ребенок научится с детства понимать, какую роль играет вежливость в процессе общения и жизни, обязательно разовьет в себе это важное качество (при участии родителей, конечно)

Школа учит вежливости

Школу называют вторым домом. Здесь воспитательный процесс проводится многогранно, постепенно и беспрерывно. У школы есть свои инструменты для привития культурного поведения ученику. Существует целый ряд мероприятий, способствующих формированию вежливого поведения, к которым относятся:

• тематические классные часы;
• тренинги;
• семинары;
• игры.

Здесь принято моделировать ситуации. Школьники обыгрывают предложенный сюжет: очередь в магазине, посещение театра, воображаемую поездку в общественном транспорте и так далее. Данные интерактивные методы способствуют развитию в детях общительности, взаимопонимания, обучают нормам вежливого поведения в интересной, творческой форме.

Правила вежливости для детей

Что такое правила вежливости, должен знать не только каждый взрослый, но и ребенок.

Первым делом ребенку необходимо объяснить, что такое вежливость, определение этого слова

А также как ведут себя воспитанные детишки и почему так важно быть вежливым. Очень удобно изучать правила вежливости в картинках и игровой форме

Существуют даже правила в стихах, чтобы ребенок мог их легче запомнить и понять.

Одно из универсальных правил, которое известно каждому взрослому: поступать с другими так, как ты хочешь, чтобы поступали с тобой

Дети очень часто сознательно не желают, чтобы на них обращали внимание и здоровались

Именно поэтому это правило очень важно в формировании вежливости и осознании самого этого понятия -вежливость: что такое и как она проявляется

Важно научить ребенка правильно использовать слова благодарности. Поблагодарить нужно не только в случае, если преподнесли какой-то подарок (даже если он не понравился), но и если другой человек помог или оказал какую-либо услугу

Нужно объяснить, что помощь и взаимовыручка – это и есть вежливость, что такое поведение очень ценится.

Необходимо рассказать ребенку, что нельзя обзываться, высмеивать кого-то или придумывать обидные прозвища, акцентируя внимание на недостатках другого человека. Вместо этого нужно хвалить других за хорошие поступки, отмечать их достоинства уметь выслушивать человека, не перебивая его

Знание и понимание того, что нужно уважать других людей, нельзя быть эгоистом и ставить прежде всего свои желания — вежливость. Что такое отношение к другим людям должно быть при любом общении и то, что некрасиво перебивать кого-то или кричать без причины, нужно объяснять ребенку с малых лет.

Советы родителям

Бывает так, что ваше чадо начинают учить посторонние люди, что делать в этом случае? Даже если вы знаете, что он неправ и вел себя некрасиво, проявите сдержанность и постарайтесь достойно выйти из ситуации. Для ребенка такие моменты могут быть поучительными. Не стоит опускаться до склок и разбирательств. Вежливо ответьте, что вы разберетесь и поговорите со своим малышом сами.
Всегда будьте на стороне своего чада, поругать его нужно, но сделайте это дома за закрытыми дверями. Это относится и к малышам, и к школьникам. Другое поведение родителей будет расценено как предательство.
Дома в спокойной обстановке побеседуйте с сыном или дочкой, обыграйте ситуацию заново. Если он считает себя правым, объясните, что в любом случае с окружающими нельзя вести себя грубо.
Путем поощрения и замечания можно добиться многого в воспитании вежливости. Маленькие детки, которые только постигают азы этикета, должны часто слышать слова похвалы. Тогда они будут видеть разницу между хорошими и плохими поступками. Если дошкольник поступил нетактично, прежде чем делать замечание, выясните, по какой причине он сделал именно так. Возможно, такому поведению есть свое объяснение. Это может быть стеснение или плохое настроение, незнание правил. Если вы не научитесь понимать своего малыша, в дальнейшем будет трудно налаживать с ним контакт.
Откройте для себя и своих детей определенные правила, придерживаясь которых, родителям будет легче выработать у малыша вежливые манеры.

Оформите их красочно, повесьте в доме на видном месте

Дошколенок лучше уясняет слово в сочетании с наглядностью.
Важно, чтобы ребенок чувствовал уважение со стороны своих близких и родственников, только тогда можно рассчитывать на взаимность.
Несмотря на открытость и доброжелательность между детьми и родителями, каждый из них должен знать свое место. Если кроха переходит границы и начинает общаться с вами как со сверстниками, нужно деликатно его поправить.
Всегда проще одернуть кроху и отчитать за неправильное поведение

Сложнее говорить и беседовать, объяснять, как правильно себя вести, а как нет. Но нужно уделять своим детям чуть больше времени, хвалить за хорошие поступки, напоминать, как близкие гордятся своим ребенком за то, или иное действие, проявлять свою любовь. Тогда у него появится чувство благодарности, он захочет говорить такие слова, как спасибо, пожалуйста, научится хорошим манерам.

Вежливость, воспитанность и тактичность – три составляющие успеха современного человека

Каждый человек в своем поведении показывает себя, подобно тому, как зеркало отражает его облик.

В последние десятилетия у молодых людей оживленно возобновляется интерес к культурному поведению и этическим нормам. Молодежь хочет знать, как вести себя с окружающими людьми, как общаться, как двигаться, какими манерами поведения обладать в различных жизненных ситуациях, как создавать доброжелательные формы общения. Это продиктовано современными условиями человеческого общежития. Человек, прежде всего, должен обладать внутренней культурой, поскольку вежливость, воспитанность, тактичность – это три составляющие, которые дают общее представление о человеке, а без воспитания, без высокого уровня внутренней культуры теряется и культура внешняя. Современник должен быть образованным и интеллигентным, чтобы следовать нынешним тенденциям развития в обществе.

В широком смысле культура человека проявляется в его образованности, эрудированности, нравственности и эстетической воспитанности. Хорошие манеры могут быть прирожденными, а могут приобретаться в процессе жизненного воспитания, в особенности у имеющих развитую чуткую, тонкую и чувствительную, восприимчивую натуру. Внутренняя культура человека определяется его поведением. Это проявляется в его манерах, прежде всего в вежливости, воспитанности, тактичности.

Вежливость предотвращает ссоры, раздоры, распри, размолвки, а также подавляет раздражительность и ненависть. «Вежливость для ума то же, что красота для лица»,- говорил Вольтер. Главным в вежливом поведении являются внимательное и уважительное отношение к окружающим.

Воспитанность — это вежливость, которая приобрела привычку или внутренняя потребность человека, неотъемлемая часть его характера. Какая разница между вежливостью и воспитанностью? Воспитанный человек, по привычке, по своей душевной необходимости делает то, о чем вежливый ведает, но иногда не делает, и у последнего это зависит от его расположение духа или множества причин. В частности, воспитанный всегда пропустит старшего по возрасту или женщину вперед себя, уступит место, снимет головной убор и т.п., тогда как вежливый может этого и не сделать.

Тактичность — нравственное чутье воспитанного человека, его деликатная форма поведения в отношениях с окружающими. Руководствуясь чувством такта, можно установить, во что одеться в той или иной ситуации, где и когда следует остановиться, чтобы не произвести на собеседника негативного впечатления. Беднякам не говорят о роскоши, неудачникам  — об успехах конкурентов, больным – о тяжелом течении их болезни и т.п. Тактичные люди никогда не затронут больного места, избирая нейтральную тему для разговора, никого не порицают, выбирают для разговора подходящее время и выражения, такт лишает издевку или колкости язвительности и смягчает упрек.

Нельзя быть человеком культурным и сквернословным одновременно. К сожалению, у некоторых молодых людей ругательство, нецензурная брань стали модными. У такого человека отборные, бранные слова, вошедшие в привычку, вытеснили из обихода много лексических слов, свои чувства он не может выразить нормальным человеческим языком. Это несовместимо с современным человеком, который имеет внутреннюю культуру.

Чрезмерное внимание к людям также является нежелательным, поскольку тем самым проявляется назойливость, навязчивость, надоедливость, которые являются показателями невоспитанности. Нудный человек на вопрос, как дела, приступает к рассказу во всех подробностях о своих делах; на приглашение «заходи» не очень близкому человеку, он является в гости, а провожая — «заходи еще», вскоре приходит еще

Бесцеремонность, невыдержанность, грубость – признак отсутствия культуры поведения. Она проявляется в бездушии, жестокости, злобности, хамстве, нахальности и наглости. Многие люди заблуждаются, считая, что проявление этих качеств — это неотъемлемая часть современного общества, соответствует модным тенденциям в сегодняшних условиях, однако это далеко не так. Исследователи современного этикета отмечают, что культура поведения — это признак естественности, разумности, мудрости, черта демократичного общества, избавляющаяся от лишней усложненности, потому что культурный человек привносит красоту во взаимоотношения между людьми, содействует их удаче и счастью, что более соответствует тенденциям современного общества.

Таким образом, современный человек должен обладать хорошими манерами, чтобы следовать нынешним условиям развития в обществе.

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организацииМуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммыОтчетыпо упоминаниямДокументная базаЦенные бумагиПоложенияФинансовые документыПостановленияРубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датамРегламентыТерминыНаучная терминологияФинансоваяЭкономическаяВремяДаты2015 год2016 годДокументы в финансовой сферев инвестиционной